●普通本科中文“雙師型”師資隊伍建設研究與實踐
●基於課程設置的高校中文專業基礎性與應用性關繫探索
●漢語言文學職教師資人纔核心競爭力培養探究
●中職語文師資培養思路
●國家示範性高職“院校研究”策略探析
●古代文學學科定位及教學的幾點思考
●“範疇教育”理論在古代文論教學中的應用探索
●從學生的知識積累中激起共鳴
●文學概論教學中需要思考應對的兩個問題
●文學作品專業閱讀思維能力訓練
●古文誦讀教學刍議
●《外國文學》教學中的文本細讀
●――以華茲華斯《我孤獨地漫遊，像一朵雲》為例
●古典文學教學與中文專業核心競爭力的培養
●王熙鳳管理學與教學進程中的心理關注
●中國當代文學經典教學難題的破解之道
●求索之路其修遠兮
●――關於《中國現當代文學》教學的幾點思考
●以學生為中心的《秘書學》教學模式的建構
●梁啟超研究的“點”、“線”、“面”教學......
內容簡介
針對部分高校重科研、輕教學的現像，廣東技術師範學院文學院圍繞中文專業學科特色建設，一手抓科研，一手抓教學，在強化專業學科建設的同時，積極開展教育教學研究，撰寫了～批關於人纔培養實踐，具備一定理論高度的教育教學論文，是以編纂論文集《高校中文專業教育教學理論與實踐探索》(作者陳利群、劉曉文)一書，其論文撰寫者為從事教育教學工作的一線教師。《高校中文專業教育教學理論與實踐探索》理論深入淺出、聯繫實際，語言通俗易懂、條理清楚。其中有中文學科基礎理論方面的學術研究，《高校中文專業教育教學理論與實踐探索》有當今形勢下中文學科專業特色建設的多方思考，還有師範教育、學生工作實訓實踐、技術應用等方面的研究。對教師在教育教學過程中的理論思考及具體實踐具有指導、借鋻意義。
