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  • 王筠漢字學思想述論 張玉梅 著 著作 文學理論與批評文學 新華書
    該商品所屬分類:文學 -> 文學
    【市場價】
    276-400
    【優惠價】
    173-250
    【作者】 張玉梅 
    【出版社】上海交通大學出版社 
    【ISBN】9787313056931
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    產品名稱:王筠漢字學思想述論(精)
    書名:王筠漢字學思想述論(精) 王筠漢字學思想述論(精)
    ISBN編號:9787313056931

    是否是套裝:否
    作者:張玉梅
    代碼:38

    出版社名稱:上海交通大學出版社
    開本:16
    出版時間:2009年10月


        
        
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    王筠漢字學思想述論

    作  者:張玉梅 著 著作
    定  價:38
    出 版 社:上海交通大學出版社
    裝  幀:精裝
    ISBN:9787313056931
    目錄
    第一章  緒論
      第一節  王筠生平及著述簡介
      第二節  王筠主要文字學著作及《說文釋列》研究現狀
      第三節  本書的研究意義、步驟、方法和苞圍
    第二章  王筠漢字學基本思想、基本理論體繫
      第一節  學術背景
      第二節  《釋例》著述目的――整理和建構漢字學理論
      第三節  王筠六書理論及漢字學基本思想
        3.1  概說王筠六書理論體繫
        3.2  王筠漢字學基本思想
    第三章  王筠漢字取像思想
      第一節  關於“取像”
        1.1  指事、像形與事、物、取像
        1.2  《釋例》取像的全面提煉與定義
      第二節  取像的方法
        2.1  物形法
        2.2  意形法
        2.3  借代法
        2.4  比像法
        2.5  順遞法......
    內容虛線

    內容簡介

    本書關注了“漢字學理論”這個亟需建構的學科領域,以清代王筠《說文釋例》等為研究對像,主要闡釋並論證了以下內容:
    王筠的漢字學理論以較為科學的語言文字觀為前提:漢語是漢字產生的基礎,古漢字是古漢語的記錄。從王筠的六書“正例”、“變例”體繫中可以提煉出創新性思想主要有:1.漢字的取像思想,可以概括為7種取像方法。運用取像思想,王筠糾正了很多《說文》解錯之字。2.形聲字思想。形聲也是早期創造漢字時已有的一種方法。大量的形聲字是通過累加形旁而創造出來的。3.漢民族的文化心理等與漢字發展演變的思想。4.古文字研究。王筠利用蘭時及見的所有類型的出土古文字,對《說文》類著作進行了證明、訂訛、補充、駁正各家之誤的工作。
    本書讀者既可以是普通的語文工作者,也可以是語文科研工作者。本書可資海內外漢語教學與科研之用,尤其可為漢字學理論方面的教學與科研提供參考。

    精彩內容

        設問:上述這些基於漢字與漢語關繫的認識有何現實意義?
        答曰:意義重大。它關繫到對傳統漢字學已有概念內涵的澄清與確定;關繫到如何建構科學的漢字學理論及如何確定所涉及到的術語概念;*根本的一條為:關繫到對漢字特點問題的認識。
        誠如本節開始所言,王筠對漢字與漢語關繫的認識“大體”上是“比較”科學的,這一方面因為上述的四個方面是我們從王筠自己的行文言辭中提煉出來的,具有科學性;另一方面,王筠在《釋例》全書中,尤其是在具體的大量的概念解析、例字分析中,並沒有百分之百地貫徹它們,而是出現了很多與之矛盾的地方(譬如當其討論到會意字、形聲字的正例變例,談到形旁、聲旁的偏旁功能時,詳見後文第四章第三節),因此使它的科學性打了。所以本書給它的定調是......

    摘要

        設問:上述這些基於漢字與漢語關繫的認識有何現實意義?
        答曰:意義重大。它關繫到對傳統漢字學已有概念內涵的澄清與確定;關繫到如何建構科學的漢字學理論及如何確定所涉及到的術語概念;*根本的一條為:關繫到對漢字特點問題的認識。
        誠如本節開始所言,王筠對漢字與漢語關繫的認識“大體”上是“比較”科學的,這一方面因為上述的四個方面是我們從王筠自己的行文言辭中提煉出來的,具有科學性;另一方面,王筠在《釋例》全書中,尤其是在具體的大量的概念解析、例字分析中,並沒有百分之百地貫徹它們,而是出現了很多與之矛盾的地方(譬如當其討論到會意字、形聲字的正例變例,談到形旁、聲旁的偏旁功能時,詳見後文第四章第三節),因此使它的科學性打了。所以本書給它的定調是......

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