內容簡介
寫作是語文學習的重要環節,也是考場奪魁的重點。怎樣纔能寫好作文呢?綜合平時老師講的和一些有名作家們總結出的經驗,不外乎是要閱讀名篇佳作、觀察生活中的細節及勤動筆練習,並注意遣詞造句、語法等等。但問題是學生課業負擔加重,學習壓力過大,沒有充裕的時間和精力去進行廣泛的閱讀和練習,這就難免在寫作方面丟失自己的優勢。
針對學生們存在的這些實際問題,編者們委托了有豐富教學經驗且在教學一線的老師們,從歷年出版的《散文》月刊中,精心編選了本書。本書所選的文章短小精煉,適合學生學習。
本書題材廣泛,有記敘親情友情的,有描繪祖國山川的,有議論世間百態的……涵蓋了生活中的各個方面。本書還可以引導青年讀者朋友尤其是學生貼近生活,觀察生活,在行文寫作中明確寫作主題,簡便迅速快捷地找出寫作素材,以鍛煉、提高自己的寫作能力和水平。
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靈魂的根
在法捷耶夫那個充滿英雄主義的世界中,我心靈的海面上靠前次駛進了理想的巨輪,我深深地感到:一個人的生命,不論是在槍林彈雨、硝煙彌漫的戰場上,還是在陽光明媚、鮮花盛開的和平歲月裡,都要有像默然獻身於戰場上的無名的英雄們那樣的勇氣和意志,義無反顧地為祖國、為民族去建造自己的宏業偉績;平凡是造物發放給我們所有人作為一個新生兒進入這個美麗世界的通行證,但是,作為一個人,我們卻不願讓這“平凡”二字再成為我們死後的墓志銘!
在屠格涅夫的那片蔚藍高遠而又略帶點淺灰色的天空下,我痛飲了他用曼妙的語言之杯承接的自然之美的甘醇,這甘醇使我的心靈終生陶醉,使大自然裡的一草一木,通過我的眼睛映射到我的心靈之後都成了一首首美妙動人的小詩;所以,隻要有機會,我總是把渺小的自我不失時機的溶人大自然,作為回報,我常常能感覺到造物也正悄然地把大自然中的永恆的一切溶人了我的心靈中。
在黑塞的那個略帶感傷的世界中,我感受到了一段如真如幻的愛情和一段刻骨銘心的友誼,我深深地感到:愛一個人,就不是努力讓他成為自己的影子,而是要讓他走向他自己的心靈所指引的方向,任何一個人都不可能在模仿他人或在他人的影子裡找到真理。在黑塞的引導下,我看到:在我們的人生中,那愈是使我們心動神往的東西,愈是能在我們的心靈深處充滿感傷的詩情;是的,沒有感傷的美,不是真正的美。
在海明威的那片變幻不定的大海上,我認識了那個認為“人生來不是為了被打垮的。你可以毀滅一個人,可就是打不垮他”的老漢桑提果,不管那條被他釣上的魚是多麼的有力和頑強,也不管這條魚把他
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