鎮海中學是浙江省乃至全國**的百年名校。恢復高考尤其是*近十多年以來，該校高考成績每每令省內外教育界人士刮目相看，被教育界譽為“鎮海中學現像”。鎮海中學成功秘訣是什麼？梅深著的《自覺者－－鎮海中學的教育》將通過對該校點、線、面的***敘述，為讀者還原展示一個真實可信的鎮海中學。報告文學作者通過對學校各個層面人物以及畢業生追訪等的深入采訪，圍繞學校辦學理念、教育自覺、教學管理、師資操守、勵志育人等諸方面實例，以翔實感人的敘述，流暢生動的文字，展示了該校對中國現階段中等教學模式下創新方向的探索和追求。

對當今各類學校尤其是中等學校的教育提升具有 很高的參考和示範價值，繫各類教育工作者和中學校 長值得一讀的讀物。梅深著的《自覺者－－鎮海中學 的教育》共分巔峰上的副歌、實踐的足音回響百年、 了不起的園丁們、中軸線左右、教育的原色是師愛、 創新的細節等十章，選取經典案例，以特寫的方式， 寫細節、寫過程，直觀展示鎮海中學對教育自覺的追 求，引發人們對教育本質的思考。

引子
第一章 **上的副歌
第二章 實踐的足音回響百年
第三章 了不起的園丁們
第四章 中軸線左右
第五章 現實中麥田裡的守望者
第六章 教育的原色是師愛
第七章 創新的細節
第八章 木桶是這樣箍出來的
第九章 萬類霜天競自由
第十章 千萬裡我們牽著手
後記

第一章 **上的副歌 多聲部合唱 2014年6月22日。
正是梅雨季節，雨一連下了數日。這天上午，寧 波市防汛防旱指揮中心啟動了防汛Ⅳ級應急響應。
晚飯後，雨停了。邱昕瑤已在家裡悶了一整天， 此刻她站在陽臺上，清涼的風迎面拂來，空氣中夾雜 著絲絲的清甜。樹葉是那麼綠，小區裡，人們在悠閑 地踱步，一切都那麼安寧。
邱昕瑤忍不住對爸爸媽媽提議：“我們出去走走 吧。” 媽媽委婉地表示反對：“**可是要查分的。” 邱昕瑤笑了：“急什麼？晚上8點纔可以查呢。
再說了，剛到8點的時候網站一定被擠爆，還是晚點 查好了。” 爸爸也附和道：“是啊，早查晚查，分數就在那 兒，不多不少。” 媽媽也笑了，一家三口簡單收拾完畢，向屋外走 去。
這是幸福的三口之家。父母都在企業上班，他們 對女兒很是“放任”，從不強迫她做自己不喜歡做的 事。邱昕瑤在自由和諧的家庭環境中成長，有著** 廣泛的興趣愛好。
她喜歡看書，一部《紅樓夢》看了好多遍，*喜 歡探春：有骨氣、有纔情。
她喜歡運動，跑步特別快，跳遠也不錯，學校的 運動會上多次爭得名次。
她參加的研究性學習課題“新型多功能圓規的設 計與制作”，在浙江省高中生研究性學習成果評比中 獲得一等獎。
她在全國中小學生英語演講比賽中獲得浙江賽區 一等獎。
她參加了學校的文學社，多篇文章在校刊《梓蔭 》上發表。
她在女子數學奧林匹克競賽中獲得全國比賽銀牌 、省賽一等獎，化學、生物等其他學科競賽成績也不 俗。
“秀外慧中，文弱的外表，強大的內心”是同學 和老師對她的共同評價。她自己很謙虛：“都是玩玩 的，哪一樣也不突出。” 對於高考結果，邱昕瑤並不擔心。她在鎮海中學 理科創新班就讀，班主任王靜老師曾經帶出過2008年 高考理科狀元，班裡有一群牛氣衝天的同學。在這樣 一個氛圍裡，高考成績能差到哪裡去？再說，對於高 考結果，全家人都看得很淡，並沒有非考上哪所大學 不可的硬性要求。現在早已過了一考定終身的年代， 隻要真正有實力，就算一次失利，將來也有的是嶄露 頭角的機會。
散步後回到家，查分高峰已過，邱聽瑤順暢地登 錄了查分網站，查到了高考分數：758分。她興奮地 大叫起來：“爸爸媽媽，758分！我要趕緊告訴王老 師，她可等著呢。”從2014年開始，浙江省高考成績 隻向考生本人提供。
媽媽嘉許道：“喲，考得還不錯嘛！” 爸爸叮嚀道：“別忘了向老師道謝。遇到這麼好 的老師是你的福氣，水平高，責任心又強，做家長的 省了多少心。” 邱昕瑤應道：“那是自然。” 忙完一切，邱昕瑤準備睡覺。睡覺是她的一大愛 好，上學的時候她就從不熬夜，現在放假了，*是每 天早早上床休息。休息好了，自然做什麼事都精力十 足。學習也是如此，相對於苦讀來說，其實效率*重 要，邱昕瑤就是一個學習效率極高的學生。
對於邱昕瑤來說，這個夜晚與往日沒有任何不同 。得知她是全省理科裸分**名，很多媒體輾轉打聽 到了電話號碼，要求采訪，邱爸爸都婉拒了：“她已 經睡了。” 此時此刻，班主任王靜卻不平靜。
她早早就推開其他的事，專心在家等待學生報告 高考成績。丈夫和兒子明白她的心思，都不來打擾她 。
要說心裡一點也不緊張，那是假的。三年下來， 老師早就與學生培養了深厚的感情，她看待他們，就 像看待自己的孩子。這三年中，她與學生相處的時間 可遠遠多於和自己孩子的。現在，學生們面臨人生重 要時刻，哪能不緊張。
王老師對於這一屆學生心裡是有底的，她相信他 們的實力。高考前，班裡有幾個同學放棄了復旦、上 海交大等名校的自主招生，一心一意想衝北大、清華 。對於這一重要決定，王老師找來家長商議。有家長 問：萬一高考發揮失常，那怎麼辦？孩子回答：結果 有那麼重要嗎？隻要奮鬥過、拼搏過就夠了。
瞧瞧這份心氣！ 就衝著這句話，王老師就對他們**放心。她知 道自信的心態、高昂的鬥志是成功不可缺少的助燃劑 。
班裡的10名女生，是王老師的驕傲。高考剛結束 ，班裡聚餐。男生們都到得差不多了，女生們卻一個 也沒有來。正當大家等得著急時，10名女生一起出現 了，每人都穿著裙子，化著淡妝，裊裊娜娜，把老師 和相處三年的小伙伴們看得直發愣怔。高中三年，這 10名女生穿著**樸素，每天不是班服就是運動裝， 沒有一個人穿過裙子。原來，早在高一時她們就偷偷 約好，等高考結束，全班**次聚會的時候統一穿裙 子，為自己的高中生涯畫一個特別的句號。
這樣的女孩子，叫人怎能不喜歡？ P4－6