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  • 劉半農集/中國雜文
    該商品所屬分類:文學 -> 文集
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    171-248
    【優惠價】
    107-155
    【介質】 book
    【ISBN】9787553454788
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    內容介紹



    • 出版社:吉林出版集團
    • ISBN:9787553454788
    • 作者:劉半農|總主編:劉成信
    • 頁數:182
    • 出版日期:2015-01-01
    • 印刷日期:2016-03-01
    • 包裝:平裝
    • 開本:16開
    • 版次:1
    • 印次:3
    • 字數:80千字
    • 《中國雜文(百部)》卷八為現代部分,共十部,十部作品集共八十萬字,荟萃雜文佳構四五百篇。這些作品或針砭時弊、或批評世俗、或反思歷史、或解讀人生,增人智慧,開人眼界,啟人心智,讓人深長思之。
      《劉半農集》為叢書之一,收錄劉半農雜文隨筆代表作,既是對先生雜文作品的梳理,也是對現代雜文史的梳理。
    • 集《半農雜文》、《半農雜文二集》、《瓦釜集 》、《揚鞭集》、《劉半農詩選》,編有《初期白話 詩稿》,學術著作有《中國文法通論》、《四聲實驗 錄》等。另有譯著《法國短篇小說集》、《茶花女》 等。 《劉半農集》將其代表作《應用文之教授》、《 隨感錄·七》、《實利主義與職業教育》、《“作揖 主義”》、《“好好先生”論》、《老實說了吧》等 輯錄成冊,既是對先生雜文作品的梳理,也是對現代 雜文史的梳理。
    • 應用文之教授
      隨感錄·七
      闢《靈學叢志》
      實利主義與職業教育
      答《對於<新青年>之意見種種》
      “作揖主義”
      留別北大學生的演說
      寄《瓦釜集》稿與周啟明
      悼“快*一世徐樹錚將軍”
      罵瞎了眼的文學史家
      奉答口口口先生
      譯《茶花女》劇本序
      謹防扒手!
      神州國光錄
      開學問題
      我眼睛裡所看見的孔德學校
      “好好先生”論
      老實說了吧
      為免除誤會起見
      “老實說了”的結束
      二十年前的北京
      談照相
      關於外國話及外國字
      為山本大夫揚名
      北舊
      跳舞與密斯
      介紹黃種巡察團
      五年以來
      反日救國的一條正路
      好聰明的北平商人
      與張溥泉
      因《茶花女》之公演而說幾句
      再寫幾句
      為汪局長脫靴
      三十五年過去了!
      《半農雜文》自序
      南無阿彌陀佛戴傳賢
    • 應用文之教授 錢玄同先生說過要作一篇關於應用文的文章,我 等到**還沒有看見他作出,隻得由我先來開口。但 錢先生所要說的是應用文之全體,我所說的是應用文 之教授:題目既有大小,說話也就各有不同了。
      應用文與文學文,性質全然不同,有兩個譬喻。
      一、應用文是家常便飯,文學文卻是精美筵席,二、 應用文是“無事三十裡”隨便走路,文學文乃是運動 場上出風頭的賽跑。
      說到前輩先生教授國文的方法,我卻有些不敢恭 維。他們在科舉時代做“猢猻王”的怪現狀,現在不 必重提,到改了學校制度以後,就教科書教授法兩方 面看起來,除初等小學一部分略事改良外,其餘幾乎 **在科舉的舊軌道中進行,不過把“老八股”改作 了“新八股”,實行其“換湯不換藥”的敷衍主義, 試看近日坊間所出書籍雜志,有幾種簡直是《三場闈 墨》的化身。
      新八股便是錢先生所說的“高等八股”。若將文 學改良問題撒開不說,此種新八股亦未始不可視為一 種近乎正當的玩意兒;即使造了假古董全無用處,還 盡可與著圍棋、射文虎、打詩鐘等末技共同存在。然 而我要問: **,現在學校中的生徒,將來是否個個要做文 學家?有無例外? 第二,與著圍棋射文虎打詩鐘價值相等的新八股 ,是否為人人必受之教育? 這兩個問題如能**有可決力,我這篇文章盡可 不作。否則我還要問: **,現在學校中的生徒,往往有讀書數年,能 作“今夫”“且夫”或“天下者天下人之天下也”的 濫調文章,而不能寫通暢之家信,看普通之報紙雜志 文章者,這是誰害他的?是誰造的孽? 第二,現在社會上,有許多似通非通一知半解的 學校畢業生,學科學的往往不能譯書,學法政的往往 不能草公事,批案件,學商業的往往不能訂合同,寫 書信,卻都能作些非驢非馬的小說詩詞,在報紙上雜 志上出丑。此等“謬種而非桐城,妖孽而非選學”的 怪物,是誰造就出來的?是誰該人地獄? 諸位別怪我的話說得太激烈,這一等人我已親眼 看見了不少。當知無論干什麼事,總須認清了路頭, 方有美滿的成效。譬如一個人,天天不喫飯,專喫肥 魚大肉,定要害胃病,有了小孩子不教他好好走路, 一下子便強迫他賽跑,定要跌斷四肢,終身殘廢。
      我從前也做過一年半載的教書先生,那時口講指 畫,津津有味的,便是新八股。前文一大批話,若沒 有什麼人肯賞收,便由昔日之我**承認了罷。
      去年秋季,我又做了教書先生了。那時因文學革 命諸同志之所建議,及一己懷疑之結果,又因所教學 生,將來大都不是要做文學家的,我便借此機會,為 教授應用文之實驗。雖將來成績如何,目下全無把握 ,可自信沒有走錯了路頭。
      我在教授之前,即抱定宗旨: 不好高騖遠,不講派別門戶,隻求在短時間內, 使學生人人能看普通人應看的書,及其職業上所** 的書,人人能作普通人應作的文章,及其職業上所必 作的文章。*作一簡括之語日:實事求是! 一九一七年十一月 【選自劉半農著《半農雜文》星雲堂書店一九三 四年版,後半部分刪節】 P1-3
     
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