“一帶一路”沿線相關**資源豐富，且大多歷史悠久，具備深厚的文化積澱，誕生了多位**作家。伊沃·安德裡奇可謂前南斯拉夫乃至東歐文學**占據重要地位的作家之一，代表作“波斯尼亞三部曲”具有相當重要的分量。
《特拉夫尼克紀事》以大氣而不冗長的史詩氣概，敘述了波斯尼亞那段令人難忘的動蕩歷史，準確地反映了當地錯綜復雜的民族矛盾和階級矛盾，展現了作者高超的人物刻畫功力和對復雜主題的駕馭能力。
從一個曾經是土耳其總督府所在地的衰敗古城中，我們目擊了奧地利士兵與法國士兵間的仇恨。我們發現自己正隨著一連串的事件，走向悲慘的命運結局：特拉夫尼克窄巷中市場內的爭鬥；塞爾維亞—克羅地亞農民的叛亂。這一連串事件所造成的恐怖而神秘氣氛，在歷經一個世紀的緊張之後，被薩拉熱窩的那聲霹靂所打破。

正文

三 如同東方童話中的主人公一樣，達維爾一開始就 踫上了重重難關。各種問題一齊向他襲來，仿佛要嚇 倒他，要他從路上躲開。
他在波斯尼亞遇到的一切，他從外交部、駐君士 坦丁堡大使館和斯普利特駐軍司令部接受的命令，都 和他離開巴黎時上司對他講的話相抵觸。
過了幾個星期，達維爾從巴魯赫家搬到一幢為領 事館準備的樓房裡。他收拾了一番，盡他的能力和本 事布置了兩三個房間。他和一個僕人住在這棟空落落 的樓房裡。
他的妻子被迫留在斯普利特，寄居在一個法國人 的家裡。達維爾太太在那裡等待生第三個孩子。在這 種情況下，他不敢貿然把她帶到這個陌生的土耳其城 市。產後她恢復得很慢，隻得一再推遲離開斯普利特 的日期。
達維爾習慣了夫婦在一起的家庭生活。這回是第 一次夫妻兩地分居。在目前情況下，兩地分居給他造 成了特殊的困難。孤獨，家裡的雜亂無章，為妻子和 孩子的擔心，**甚於**地折磨著他。普克維爾先 生在特拉夫尼克稍事逗留，如今又登程去東方了。
總之，達維爾覺得自己已被人遺忘，孤單一人， 自行其是。工作和鬥爭的經費——赴波斯尼亞前上司 批準給的及後來申請增撥的，不是給的不足，就是根 本沒有寄來。
領事沒有助手，各類文件都得自己起草，自己繕 寫，一切文牘雜務，也由他一人包辦。他不懂本地話 ，不了解本地情況和生活條件，不得不請達夫納以通 譯身份來領事館供職。總督慷慨地讓出了自己的醫生 ，而達夫納也喜出望外，因為他有機會為法國效勞了 。達維爾起初對他不信任，心裡還有點討厭他，所以 隻委托他辦一些可以使總督曉得的事情。但不久，領 事明白這個人很需要，也很管用。達夫納立刻找來兩 個可靠的警衛：一個阿爾巴尼亞人、一個黑塞哥維那 人；他還照管僕人，代領事處理了許多麻煩的瑣事。
在工作中對他考察後，達維爾對他的了解越來越深了 。
達夫納青年時代初期就生活在東方，他學會了旅 居近東的法意僑民後裔的許多特點和習慣。而這些僑 民後裔都是隻講實惠、不講良心的人；他們沒有自己 的面貌，不斷*換臉譜，迫於形勢，一會兒裝作寬容 大度，一會兒英勇無畏，一會兒卑躬屈節，一會兒滿 腔熱情。這些都是在生活搏鬥中要取得成就所必需的 ，而近東地區的搏鬥，較之其他地方*艱巨，*復雜 。一個外國人卷入這場力量懸殊的艱巨鬥爭，全部身 心投了進去，從而失掉了自己的真面貌。一個人即令 在東方生活一輩子，也無法**了解東方，他隻能從 一個方面，從他注定要卷入的鬥爭的利害角度來了解 。外國人，像達夫納這樣生活在東方的外國人，在大 多數情況下，隻能從土耳其人那兒學到他們性格中的 那些卑鄙、惡劣的特點，而不可能看到和吸收一點點 崇高的優良品質和習慣。
達夫納在很多方面就是這一類人物。這個人物， 我們以後還要詳談。他年輕時是個大色鬼。他同奧斯 曼土耳其人混在一起，在這方面沒有學到一點好事情 。這類性格的人整天醉生夢死，花天酒地，到頭來， 成了昏天黑地、不受歡迎的人，成了自己和周圍人的 累贅。達夫納在實力、權勢和財富面前竭盡卑躬屈節 之能事，而對比他窮、地位比他低的人，卻蠻橫粗暴 ，冷酷無情。
但是有一件事挽救了這個人，使他的生活有了崇 高的意義。他有個兒子，很漂亮，也很聰明。達夫納 不惜犧牲一切，關心兒子的健康和教育。為了兒子， 凡是能夠做到的一切，他都願去做。父愛的強烈感情 使得他逐漸擺脫了惡習，日漸變好，變得像個人了。
隨著孩子的成長，達夫納的生活變得越來越干淨。每 一次，他做了好事或避免做壞事時，都浮現出一個迷 信的想法，認為“這是在為孩子積陰德”。一個荒唐 的老子，卻希望自己的兒子做個誠實、高尚的人。這 在生活中屢見不鮮：為了實現自己的理想，他肯做任 何事，肯承擔任何犧牲。
一個幼年喪母的孩子竟得到如此的關懷和照顧， 孩子們是很少踫到這種運氣的。他在父親身邊成長， 如同一棵柔嫩的小樹緊倚在一根干枯的，但很結實的 木樁上。孩子很漂亮，像父親，隻不過臉上的線條* 柔和，*清秀。孩子的身心很健康，沒有表現出不良 的嗜好和遺傳。
達夫納有個隱秘的心願，有個極高的目的，拯救 兒子，脫離東方，不要像老子那樣必須留在這兒，胡 亂為什麼人效勞。他決定先把兒子送進法國學校，以 後再為法國工作。
這迫使他忠誠地、真心實意地為領事館工作。他 以耿耿忠心獲得了領事的信任。
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