| | | 唐浩明評點曾國藩書信(典藏版)(精) | 該商品所屬分類:文學 -> 文集 | 【市場價】 | 254-368元 | 【優惠價】 | 159-230元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787553806204 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:嶽麓
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ISBN:9787553806204
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作者:唐浩明
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頁數:275
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出版日期:2016-07-01
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印刷日期:2016-07-01
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包裝:精裝
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開本:32開
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版次:1
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印次:1
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字數:230千字
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《唐浩明評點曾國藩書信(典藏版)(精)》一書是**曾國藩研究者唐浩明對曾國藩書信的評點,為“唐浩明評點曾國藩”繫列之一。曾國藩流傳於世的書信眾多,作者從中遴選了一批具有代表性的曾氏書信,進行了細致的點評,讓讀者從字裡行間體會到曾國藩的當時的感受。該書適合廣大讀者做修身養性讀物閱讀。
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由唐浩明所著的《唐浩明評點曾國藩書信(典藏
版)(精)》一書是對《曾國藩書信》的典藏版點評
著作。
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001.行仁義於天下與立不悖之言 致劉蓉道光二十三年 答劉蓉道光二十五年 002.做官的訣竅:忍耐 答黃廷瓚道光二十六年 003.書生的血誠遭胥吏唾棄 復胡大任成豐元年 004.為何不奉旨出山 致歐陽秉銓咸豐二年十二月十五日 005.不要錢不怕死 與湖南各州縣公正紳耆書成豐三年正月 006.救世唯仗忠憤耿耿者 復彭申甫成豐三年正月 007.盼早曰會後共紓桑梓艱危 復胡林翼咸豐三年正月 008.意氣風發的團練大臣 復歐陽兆熊成豐三年二月 009.為江忠源募勇萬人 與江忠源成豐三年八月三十日 010.向老師彙報一年來的諸多要務 與吳文镕咸豐三年九月初六日 011.長沙城內兵勇內鬥 與張亮基咸豐三年重陽目 012.人纔招聘書的範文 招某紳耆書咸豐三年九月二十四日 013.背相很重要 與彭洋中成豐三年九月二十六日亥刻 014.鋒芒畢露王璞山 與王錱成豐三年十月初八日三* 015.花九十多兩銀子可以買個從九品 復駱秉章成豐三年十一月初五日亥刻 016.希望李鴻章幫助江忠源 與李鴻章成豐三年十一月十七日 017.對李元度的三不忘 與李元度咸豐七年閏五月初三日 018.不用霸術用正大 致李續賓李續宜成豐八年七月十五日 019.必須實權在握纔能辦事 致胡林翼咸豐八年九月二十九日 020.吳嘉賓非辦事之纔乃著述之纔 加陳源豫片成豐九年二月初十日 021.廣信紳民攀留瀋葆楨 復胡林翼戚豐九年四月十五日 022.衡纔應不拘一格 復莊受祺成豐九年七月二十一日 023.大處著眼小處著手 致吳廷棟咸豐九年十月二十一日 ……
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001.行仁義於天下與立不悖之言
曾氏全集中收有早期於北京寄給劉蓉的兩封信。 這兩封信,其實就是兩篇談文論學的文章。在道光二
十五年的信中,曾氏說兩年中收到劉蓉的三封信,但
未有回信,其原因是“每一伸紙,以為足下意中欲聞
不肖之言,不當如是已也,輒復置焉”。由此可見曾
氏對給劉蓉的回信的重視。這兩封信應當是他的深思
熟慮之作。正因為此,歷來研究曾氏者,也都看重這
兩封信,把它作為探討早期曾氏學術思想的重要資料
。 三十多歲的曾氏,此刻正是翰林院的官員。道光
二十三年,他官居從五品銜翰林院侍講。道光二十五
年,他由正五品銜的詹事府右春坊右庶子升為從四品
銜的翰林院侍講學士。盡管還隻是一個中級官員,但
兩年之間獲得兩次遷升,這說明他的仕途很順暢,境
況很好。這些年來,曾氏又追隨唐鋻、倭仁之後,專
心致志研習《朱子全書》,並躬行踐履切實修身,心
靈上也有一番較大的提升。總之,此時的曾氏正是一
位春風得意、前途無量的青年京官。 受信人劉蓉,此刻遠在湖南湘鄉老家。劉蓉比曾
氏小五歲。據曾氏年譜記載,二人相識於道光十四年
。那時曾氏在嶽麓書院讀書,劉來書院附學。二人互
為欣賞,遂因此結為終生摯友。劉蓉不樂舉業,直到
三十五歲那年纔遵父命考取秀纔,一生的功名亦止於
此。劉蓉以自身的人格纔學贏得曾氏對他的尊敬。曾
氏在北京期間,寫過不少懷念劉蓉的詩,*具代表性
的莫過於道光二十二年寫的《懷劉蓉》的五言詩:“
我思競何屬?四海一劉蓉。具眼規皇古,低頭拜老農
。乾坤皆在壁,霜雪必蟠胸。他日餘能訪,千山捉臥
龍。”曾氏稱劉為臥龍,把劉抬到諸葛亮的高度,足
見他對劉的器重。 通過這兩封信,我們看到曾劉所關心的學問話題
,以及曾氏本人對此的認識。 **封信著重探討的是文與道之間的關繫。曾氏
認為,文字為道的載體,“**欲明先王之道,不得
不以精研文字為要務”。文章之高低優次,起決定作
用是見道之多寡。若所見之道深與博,其為文自然醇
厚正大,如孔孟之文,周敦頤、張載等人的著述。 許多大學問家的學問,或深但不夠博,或博卻不
夠深。鋻於此,曾氏要求自己對學問的研究是既要博
又要深,盡管這樣做有以蚊負山的難度,但要為之努
力。 信的*後,曾氏談到,既然文字是道的載體,文
字本身也就同樣的重要,決不可忽視。對於學術界的
漢、宋之爭,他不願參與;對於崇道貶文之說,他*
不願隨聲附和。 在第二封信裡,曾氏與劉蓉探討了兩個大問題。 一為執中。天地之道皆有兩端,如陰陽,如剛柔,如
仁義。世人當執其中,“中則治,偏則亂”。二為格
物致知。天下萬物既理出一源,又紛然而殊,而人之
心所知有限,故須格物以致知。曾氏不贊成王守仁的
“致良知而已”之說。曾氏向好友表明自己的志向,
從大的方面來說,是“欲行仁義於天下,使凡物各得
其分”;從小的方面來說,是修好自身,做妻子兒女
的榜樣,做宗族鄉黨的楷模。 這兩封信,為我們認識早年曾氏,提供了這樣的
信息:一、作為一個翰林院的官員,曾氏有在著書立
說上做一番大事業的抱負。二、曾氏*宏偉的抱負是
要做一個“行仁義於天下,使凡物各得其分”的大政
治家。 志向高遠且仕途順利的曾氏,在自己很信任的摯
友面前,將這兩個抱負,坦率且頗具信心地傾瀉出來
,讓我們看到一個躊躇滿志的年輕京官形像。 致劉蓉道光二十三年
去歲辱惠書,所以講明學術者,甚正且詳,而於
僕多寬假之詞,意欲誘而進之,且使具述為學大指,
良厚良厚!蓋僕早不自立,自庚子以來,稍事學問,
涉獵於前明、本朝諸大儒之書,而不克辨其得失。聞
此間有工為古文詩者,就而審之,乃桐城姚郎中鼐之
緒論,其言誠有可取。於是取司馬遷、班固、杜甫、
韓愈、歐陽修、曾鞏、王安石及方苞之作,悉心而讀
之,其他六代之能詩者,及李白、蘇軾、黃庭堅之徒
,亦皆泛其流而究其歸,然後知古之知道者,未有不
明於文字者也。能文而不能知道者或有矣,烏有知道
而不明文者乎?古聖觀天地之文、獸迮鳥跡而作書契
,於是乎有文,文與文相生而為字,字與字相續而成
句,句與句相續而成篇,口所不能達者,文字能曲傳
之。故文字者,所以代口而傳之千百世者也。伏羲既
深知經緯三纔之道而畫卦以著之,文王、周公恐人之
不能明也,於是立文字以彰之,孔子又作《十翼》、
定諸經以闡顯之,而道之散列於萬事萬物者,亦略盡
於文字中矣。所貴乎聖人者,謂其立行與萬事萬物相
交錯而曲當乎道,其文字可以教後世也。吾儒所賴以
學聖賢者,亦借此文字以考古聖之行,以究其用心之
所在。然則此句與句續、字與字續者,古聖之精神語
笑胥寓於此。差若毫釐,謬以千裡。詞氣之緩急,韻
味之厚薄,屬文者一不慎,則規模立變;讀書者一不
慎,則鹵莽無知。故國藩竊謂**欲明先王之道,不
得不以精研文字為要務。(P001-003)
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