《茵夢湖》是德國詩意現實主義作家施托姆早期的一部愛情悲劇小說，講述的是男女主人公萊茵哈德和伊莉莎白青梅竹馬、兩小無猜。後來，萊茵哈德外出求學，伊莉莎白依從母親的心願，嫁與萊茵哈德好友、有錢的莊主艾利希。多年之後，萊茵哈德應好友艾利希之邀去位於茵夢湖湖畔的莊園作客。昔日的舊情人相見，餘情未了，卻苦於現實的殘酷，相見隻能是痛上加痛，*後萊茵哈德遠走他鄉，終身未娶，孤獨終老。
此外，本書還收錄了作者的另外6篇中短篇小說，包括《在大學裡》、《來自大洋彼岸》、《三色紫羅蘭》等。
本書是精裝本。

本書除《茵夢湖》之外，還收入了作者其他六篇 作品：《在大學裡》、《來自大洋彼岸》、《三色紫 羅蘭》、《雙影人》、《騎白馬的人》和《漢斯熊》 。這些作品彌漫著一種淒涼柔美的詩意，氣氛的渲染 、情節的鋪排、對人物命運的揭示格外富於感染力。 我們從中可領略到這位文學大師的整體創作風格。 《茵夢湖》是施托姆的成名作，也是施托姆最受 讀者歡迎的一部作品，是描寫感傷愛情的經典名篇， 展現德語語言魅力的典範之作，是世界文學中影響恆 久的珍品。

茵夢湖
在大學裡
來自大洋彼岸
三色紫羅蘭
雙影人
騎白馬的人
漢斯熊
導讀

兩個孩子就這樣在一起生活，她對他經常是太文 靜了，而他對她經常卻是太急躁了，但他們倆並不因 此而分離開來，幾乎在所有空閑時間裡他們都在一起 ：鼕天呢，是在他們母親的狹小房間裡；夏天呢，是 去叢林裡去田野裡。有一次地理老師當著賴因哈特的 面斥責了伊麗莎白，賴因哈特就憤怒地把他的小木板 摔到桌子上，想以此把老師的怒氣轉移到自己身上， 可是老師沒有注意到。但是賴因哈特因此失去了對地 理課的興趣，代替的呢是他寫了一篇長詩。在詩裡他 把自己比作一隻年輕的鷹，把地理老師比作一隻灰烏 鴉，把伊麗莎白比作一隻白鴿。鷹發誓一旦他的翅膀 長起來時，他就要向灰烏鴉進行復仇。年輕的詩人眼 裡飽含淚水，他覺得自己**高尚。當他回到家裡時 ，他設法制作了一個羊皮封面的小本子，裡面有許多 白頁，在頭幾頁上他精心地寫下了他的**首詩。此 後不久他到了另一個學校，在這兒他與一些同年齡的 男孩成了朋友，但他與伊麗莎白的交往並未因此而受 到影響。往常他給她講的和重復講的童話，現在他開 始把那些她*喜歡的都寫了下來。這樣做的同時，他 樂於把自己的某些思想也加了進去；但是他不知道為 什麼，他總是不能如願，於是他就把他自己聽到的詳 詳細細地寫了下來。隨後他就把它們送給伊麗莎白， 伊麗莎白把它們放進她自己首飾匣的一個抽屜裡，精 心地保存起來。有時晚上，她當著他的面從他寫給她 的故事中挑選一些朗讀給她的母親聽時，他感到這是 一種快意的滿足。
少年的時光過去了。賴因哈特為了深造要離開這 座城市了。伊麗莎白沒有想到過，她要度過一段賴因 哈特**不在身邊的日子。有**，當他告訴她，他 要像往常一樣給她寫故事時，她高興極了。他要在寫 給他母親的信中把這些故事寄給她，可她在隨後必須 給他寫信，告訴他是不是喜歡它們。動身的日子臨近 了。此前在羊皮本子裡還寫有一些詩。盡管伊麗莎白 本人就是這整個小本和大多數詩歌——它們慢慢地填 滿了小本子中一大半白頁了——的動因，可對她本人 還是個秘密。
已經六月了，賴因哈特要在翌日啟程。人們要再 次聚集一起快快樂樂地玩上**。為此他們要到附近 的林子裡舉行一個較大規模的野外聚餐會。人們乘車 走了一個小時的路程就到了樹林的邊上，然後把車上 的食品籃取了下來，繼續前進。先是得穿過一片樅樹 林，這兒陰冷昏暗，地上到處散布著精細的松針。半 個小時之後，大家就走出了昏暗的樅樹林，進入一個 清新的叢林地帶。這兒一切都是明亮的、碧綠的，透 過茂密的樹枝時而透進一縷陽光，一隻松鼠在他們頭 上的樹丫問跳來跳去。他們到了一個地方停了下來， 這兒古老的山毛櫸用它們的樹冠搭成了一個透亮的穹 頂。伊麗莎白的母親打開了一隻籃子，一個老先生充 當了食品管理人。“你們這些年輕的小鳥，都朝我圍 攏過來！”他喊道，“好好聽著我給你們講的話。現 在你們中間每一個人得到兩塊干面包作為早點，黃油 留在家裡了，你們必須自己去找面包夾的東西。林子 裡有足夠的草莓，這就是說，有辦法的人纔能找到它 。誰笨的話，那他就得喫干面包了，生活中到處都是 如此。你們懂得我講的話嗎？” “懂得！”孩子們都叫了起來。
“好，等等，”老人說道，“可我的話還沒有說 完。我們老人一生中已經夠辛苦的了，因此我們留在 家裡，這個家就是這兒的這些大樹，刮土豆皮、生火 和準備飯菜，到了十二點時，還要煮雞蛋。因此你們 要把你們的一半草莓分給我們，這樣我們也能有餐後 的水果。好了，到東邊去或西邊去，要老老實實地去 做！” 孩子們做出各式各樣的怪臉。“停停！”老先生 又一次喊了起來，“這或許不必告訴你們，誰沒有找 到，誰也就不必上交；但是你們可不要忘了，那他也 從我們老人這裡什麼都得不到。你們在這**會學到 足夠的東西，如果你們還能看到草莓的話，那你們今 天就能一生受益啊。” 孩子們都贊同老人的觀點，成雙結對地開始上路 找草莓去了。
“來，伊麗莎白，”賴因哈特說，“我知道草莓 成堆的地方，你不會喫干面包的。” 伊麗莎白把她草帽上的綠色帶子結在一起，把帽 子掛到胳膊上。“走吧，”她說，“籃子已經準備好 了。” 隨後他倆朝林子裡走去，越走越深。穿過潮濕的 透不進光亮的樹蔭，這兒寂靜無聲，隻有在他們上方 看不到的地方，老鷹在空中嗚叫。隨後他倆又穿過濃 密的灌木叢，那麼密，得賴因哈特在前面開路，這裡 得折斷一根枝條，那裡得撥開一根籐蔓。可不久他就 聽到後面的伊麗莎白在喊他的名字，他轉過身來。“ 賴因哈特！”她喊道，“等一等，賴因哈特！”他看 不見她，終於他看到了她在稍遠地方的灌木叢中掙扎 個不停呢，她那秀麗的頭部剛好浮動在鳳尾草的草尖 上方。於是他又走了回來，把她從雜草和灌木中領到 一片空地上，這兒藍色的蝴蝶在寂寞的野花叢中翩翩 飛舞。賴因哈特把她濕漉漉的頭發從漲紅的臉上撥開 ，然後他要給她戴上草帽，可她不願意；但是他一再 請求她，她也就答應了。
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