胡凡良著的《帶著夢想上路--十五歲的單車》采用一種深入淺出的寫作手法描寫了許多在生活中發生的小事。文字生動且有趣，富有想像力，又通俗易懂，詞詞句句都很優美。這些美文往往寓情於景、情景交融，實為提升讀者閱讀品味的上乘之作。
本書中的每篇美文，篇幅都不長，但卻凝練精致、令人回味無窮。這些美文用美好的意境告訴讀者，隻要肯用耳聰目明的感官，也可享受生活中的美。

青春期是人的一生中最絢爛多姿的時期。青春期 的少男少女正處在身心發展的關鍵階段。心理承受能 力差、適應能力差、自我調節能力差等問題也凸顯出 來，困擾著青春期的孩子。作為一名教師，作者胡凡 良深諳青少年的心理，直擊他們內心深處的隱秘世界 ，破解了青春期密碼。《帶著夢想上路－－十五歲的 單車》是一本讀來讓人備感溫暖的青春治愈繫隨筆集 ，作者向讀者娓娓講述了那些關於夢想、關於成長、 關於青春的故事。作品情思悠長、意蘊深遠，淡淡的 憂傷中隱含著積極向上的青春正能量。青春不散場， 我們在路上！

第1章 帶著理想上路
一棵樹的哲學
帶著理想上路
配角
生命的十字路口
桅子花香
飛翔的魚
珍珠的故事
九枚銅錢
三種魚的啟示
黑暗中尋找光明
你是不是也會偷懶
這一切都無關緊要
不死的理想
信念的力量
傳遞感恩
一顆有理想的沙礫
伯樂相馬新傳
第九個孩子要不要
別忘記了自己的理想
第2章 十五歲的單車
微笑的魚
武林高手
十五歲的單車
溫情地瓜香
18歲，城市不容納眼淚
我記住你了
機器貓
野蠻女同桌
我和肥妞的“國界”紛爭
壞孩子江小北
文弱女老師的“撒手銅”
自行車後座上的青春
戴耳釘的男生和膽小的女班長
古樹
上大學的N種理由
第3章 親情也需要回報
慈母的鞋墊
母愛，也需要回報
那麼倔強的母愛
*忠實的讀者
母親的眼淚
故鄉的風景（二章）
光棍父親
父親的謊言
父親的驕傲
有些愛很卑微
菖蒲巷，我睡在你溫暖的懷抱裡
失蹤的拖鞋
一雙涼鞋
一盒月餅的中秋
寫給兒子
磨難，人生的另一種財富
第4章 化一捧雪溫暖你
化一捧雪溫暖你
有愛滑過柔軟的心問
關於日記及其他
好奇的眼睛
孩子，你可以不聽老師的話
會有蝴蝶記得你一路的芬芳
每個孩子都是上帝派給我的天使
那些不期而遇的溫暖
流淚的多多
懷念一隻雞
古井和老樹
大地的詩行
風雨茶山
麥茄的秘密
遙遠有多遠
聖誕節的手套
分不開的無名指
一百八十九個未接電話
意料之外的求職
為書消得人憔悴
春天，寫給海子的詩

帶著理想上路 我正在備課，辦公室裡進來一位青年男子。
“胡老師在嗎？”他問。我抬起頭說：“我就是 。”他就一把抓住我的手說：“總算找到你了，胡老 師。” 我不知道怎樣稱呼他，隻是點頭寒暄著。他說： “老師，你不認識我了嗎？我是你的學生周炳奎啊！ ” 教了二十多年的書，自己送走的學生數以千計。
在給他讓座倒水的空隙，我轉動了所有腦細胞也沒想 出他，隻好尷尬地說：“年紀大了，腦子不好使了… …”他臉上露出失望的神色，說：“老師再想想，使 勁兒往前想，二十多年前，洋槐樹？” 在他說到洋槐樹時，我的腦海裡立即出現了那個 叫周炳奎的黑瘦的男孩兒兒。那是23年前，師範畢業 的我被分配到一所鄉村小學實習，那個學校就是洋槐 樹。
記住周炳奎是在一堂作文課上。那時他正上四年 級，四年級了纔剛剛開始學寫作文。我曾看過他們寫 的作文，漢字被歪歪扭扭地寫在各式各樣的本子上。
作文都很短，一百字左右，很少有超過二百字的。我 讀了幾篇，發現簡直是流水賬，但就是這樣的作文還 錯誤百出。我覺得不可思議，問這所小學的**一位 老師——李老師學生作文怎麼這麼差。李老師一臉無 奈地說：“什麼課外書都沒有怎麼提高寫作水平？能 在這裡學習的就是好樣的了，還有許多在家裡連自己 的名字都不會寫的呢……” 那時我就在本地的報紙上發表了些小文章，自我 感覺水平還可以，就打算給這些孩子好好講講。我講 的**堂課就是作文課，口頭作文，題目是我的理想 。
每個學生都天真而滿懷信心地說了他們的理想： 有的想當科學家，有的想當醫生，*多的學生想當老 師。當輪到*後一位學生時，他說他的理想是在家養 豬，想喫的時候就殺一頭……他的話還沒說完就引起 哄堂大笑。我看見他的臉漲得通紅，我厲聲制止了大 家的哄笑。有些好奇地問：“你的理想為什麼是養豬 啊？” 他的話出乎我的意料，震動了所有人，我這輩子 都不會忘記。
他說：“俺娘死的時候，爹問她想喫點兒什麼， 俺娘說什麼也不想喫。爹說：‘你和我過了一輩子也 沒享著福，你就喫點兒東西放心去吧。’娘看了我和 妹妹，說：‘俺就想喫點兒肉。’爹賣了一袋子地瓜 干，買了一大塊肉，煮了給娘喫。娘又不喫了，說： ‘喫了也沒用了，浪費了。孩子正長身體，都瘦得厲 害，就給兩個孩子喫了吧。’我們不喫，娘就說：‘ 好孩子，聽娘*後一回話，喫。’我和妹妹就喫，可 還沒喫完娘就斷氣了，娘死時臉上都是眼淚，娘死時 還舍不得喫……” 話沒說完他就泣不成聲，所有孩子包括起哄的那 幾個孩子臉上都是淚水，幾個女生早已趴在桌子上抬 不起頭。
我擦了擦眼淚，站在講臺上大聲說：“同學們， 都把你們的頭抬起來，我們不哭！”所有孩子的眼睛 都盯著我，我繼續說：“苦難算什麼？所有苦難都是 暫時的。為了改變現狀，大家就要好好學習。大家都 說了自己的理想，很好！尤其是這位同學（我指著周 炳奎）說得*好，*感人。我說的話大家現在可能不 懂，我隻希望大家記住一句話：帶著理想上路。隻要 大家努力了，理想就一定會變成現實……” 我在那兒講了一個月的課後就被調到外縣的一所 中學教課去了，以後再也沒去過洋槐樹。二十多年過 去了，這件事若不是被重提也許會隨著時間的流逝而 被我忘卻…… 望著眼前西裝革履的周炳奎，我怎麼也不能把他 同當年的那個黑瘦的男孩兒兒聯繫在一起。他告訴我 他高中畢業後在家養豬，一點點地攢了些錢，後來又 辦了個屠宰場，生意越做越大，他現在又花上千萬投 資了一家肉聯廠。他說**他是特意來看我的。謝謝 我當年講那堂課，那句“帶著理想上路”他將終生銘 記…… P4－6