張立憲主編的《讀庫(1304)》是連續出版的文摘圖書，涉及到藝術、文化、歷史領域。既有對歷史文化的反思，又有百姓記憶。《讀庫》作為一個品牌有固定的品質，深受廣大讀者喜愛。此輯讀庫延續之獨特風格，含有八篇文章和若干圖畫，分別從小人物的底層生活描述、藝術賞析、文學評論等方面來展現當代社會、文化的多個角度，可讀性較強。此輯讀庫還加入了部分歷史回味篇目，內容豐富。

《讀庫(1304)》一共包含六篇文章，《下鄉養兒 （上）》，《九爺》，《戰亂年月》，《<雨果>DNA 》，《漢家陵闕》以及《漫郵記：戲曲之美》。 《下鄉養兒（上）》講的是一對夫婦為了幫八歲 的女兒天天克服上學恐懼，在朋友的幫助下舉家搬到 農村，希望更廣闊的天地能讓天天漸漸勇敢，回到學 校。一個來月的鄉下生活確實讓天天有了不小的變化 。 《讀庫1202》裡曾有一篇《小九》，這篇《九爺 》繼續講述了主人公九爺從監獄出來後的生活狀況以 及幾次往返臺灣的經歷。 《戰亂年月》的作者姜淑梅老太太在《讀庫1303 》發表過《窮時候》，這次她回憶了他們一家人和幾 位親戚鄰居在“戰亂年月”的遭遇。 電影《雨果》是導演馬丁·斯科塞斯寫給電影的 情書，片中那個壞掉的機器人就像塵封的廢棄老膠片 ，需要修復者用愛心鑰匙重新開啟，發條的轉動就是 膠片放映機的轉動，鋼筆的塗鴉也仿若電影魔術般， 讓後人領略其魅力並發現歷史背後的故事，而代表時 間的鐘表纔是傳統膠片最大的敵人。小雨果在影迷老 爸身上繼承了“修復”的手藝，同時也傳達出斯科塞 斯對電影修復事業的執著。影片最大的意義在於夢想 的修復，同時承載著對老膠片轉制成新數字3D影像的 時代進步。《<雨果>DNA》梳理了這部電影中的那些 老片基因。 中國古代建築史有個悲劇性事實，由於以木材為 最主要的建築材料，加之長期缺乏保護古建築的意識 ，甚至經常性的人為破壞，中國古代建築的保留狀況 與西方相去甚遠。當初業已成熟與輝煌的漢代建築， 如今卻沒有任何一座木構建築留存下來。所幸數量巨 大的漢代各類墓葬建築成為了填補建築歷史空白的最 珍貴資料。《漢家陵闕》試圖對漢代建築進行討論， 將主題放在漢代帝王陵墓上，著重描繪了漢武帝的茂 陵，並特別詳述了茂陵的陪葬墓——霍去病墓。為方 便對照，文章還對秦始皇陵以及漢代一些諸侯王、貴 族墓葬進行了逐一審視，希望通過它們各自特殊的建 築形制和卓絕的藝術造詣，來努力想像和拼湊出尚未 發掘的漢武帝茂陵神秘莫測的地下世界。 上次的《漫郵記》繫列是《讀庫1106》裡的“園 林之美”，這次作者譚夏陽介紹了有關戲曲的郵票。 從京劇臉譜到京劇行當，從京劇到昆曲、粵劇，從戲 曲名伶到劇作家，在方寸小舞臺上展現戲曲之美。 《讀庫(1304)》由張立憲主編。

下鄉養兒（上）
九爺
戰亂年月
《雨果》DNA
漢家陵闕
漫郵記：戲曲之美

下鄉養兒(上) 馮麗麗 在下鄉之前，我八歲的女兒天天退學在家已經一 年多了。
天天剛上幼兒園的時候**緊張，兩個月後，我 和她爸爸戎就 給她換了一家。可她還是很緊張。沒幾個月，我們又 給她換，結果依 然糟糕。接下來我們拼命給她找“好”幼兒園，又換 了第四個、第五 個。幼兒園越來越貴，離家越來越遠，天天卻越來越 焦慮。*後每次 到了幼兒園門口，她都要抓著我的手不放，糾纏很久 纔能進去。
終於上小學了，我們以為會好一點，至少她很聰 明，功課不成問 題。可是**天上學回來，她就哭了，說規矩很多， 她很害怕。我們 想，時間長了也許就習慣，但是她每天回來都哭，晚 上不敢睡覺，擔心 一醒又要上學。兩個星期後，她就不敢進校門了。我 們想了各種辦法， 跟老師也溝通了好幾次，沒有用，天天到了校門口就 臉色蒼白，身體僵 硬，站在門口，不管怎麼勸怎麼推，也無法走進那個 普普通通的大門。
好幾次我們隻好又拉著她走回家。
*後一次，當她還是不敢進學校時，我和戎決定 放棄。我們拉著 天天的手往家裡走，她大哭，我也眼淚嘩嘩流。
我和戎本來都有全職工作，天天退學後，為了陪 她，我們又找了 新工作，給出版社和雜志社當編外校對員，有很多自 由時間。
沒想到退學之後，日子*艱難。
天天怕別人笑話她不上學，星期一到星期五不敢 出門，隻到了周 六、周日纔和我們一起逛公園和商店。樓裡的飛飛和 浩浩，每天放了學 要參加很多課外班，回家還要寫作業。天天經常去敲 門，可是他們都要 寫作業，周六日要上課外班，沒空玩。於是她從早到 晚都待在家裡，除 了讓我們陪她玩過家家、捉迷藏以外，就是坐在沙發 上看動畫片。
我們倆打起精神，努力陪她玩，天天什麼時候醒 ，我們就什麼時 候陪著她，她什麼時候想睡了，我們纔睡。
但是情況卻越來越糟。天天本來從小就愛做夢， 偶爾也做噩夢。
但是退學後，她的噩夢越來越多。後來她就害怕睡覺 ，因為一睡覺就會 做噩夢。每天晚上她都又困又怕，又想睡又不敢睡， 每天都要哭很久。
我和戎想盡了辦法，開著燈，講故事，放音樂， 枕頭下面放護 身符……可這些都不管用。每天晚上，天天都哭著說 怕睡覺，我倆繼 續出新點子。天天哭著說：“別再騙我了，那些不管 用！到底怎麼辦 啊？我困，我想睡覺。” 有**晚上，我們躺在床上，天天還是說怕噩夢 。這次我們安 慰了很久，看牆上的表都過了半夜十二點，我累得頭 疼，話都說不連 貫了，戎也哈欠連天，可天天還在說：“我怕噩夢， 我不敢睡，怎麼 辦？幫幫我。” 戎徒勞地說著：“夢都是假的，沒有危險。” 天天哭了：“我知道，可是你不知道我的夢多可 怕，我害怕！” 天天哭著，戎突然翻身坐起，說：“反正也不能 睡，天天，起來 玩吧，什麼時候不怕了再睡，爸爸媽媽陪著你。” 天天高興地爬起來說：“我想玩過家家。” 我說：“那怎麼行？晚上睡不夠會影響健康的。
” 戎推推我，說：“起來吧，萬一讓孩子高興地玩 一會兒，能消除 恐懼，有**就不怕噩夢了呢？” 我隻好打起精神爬起來，三個人一起去另外一個 屋裡。戎開了 燈，我往地上放了三個沙發墊子，準備過家家。
天天拿出她的三個芭比娃娃，遞給我一個，給戎 一個，她自己一 個，我們三個坐在地板上開始玩。
天天告訴我們，她們三個要去森林裡冒險，去尋 找一個可以實現 願望的寶石。天天讓她們三個一會兒踫到怪獸，一會 兒迷了路，一會 兒又遇到暴風雨。這三個芭比就想辦法渡過這些難關 。我和戎努力為 自己的芭比配適合的臺詞，我的芭比表現得又笨又膽 小，戎的芭比必 須糊裡糊塗，經常把天天逗得笑起來。
每次天天笑起來，戎都看我，衝我點點頭。我知 道他的意思。
我和戎的芭比在天天的芭比帶領下，闖過了一堆 危險和困難，終 於拿到了寶石。
天天歡呼完，從床上站起來說：“好了，故事完 了。真好玩！” 我腿坐麻了，站起來來回走了走，活動活動腿。
天天上廁所回來，說：“媽媽，下一個我們玩什 麼呢？” 我看了看牆上的表：“都快一點了，我累了，睡 吧。” 天天說：“我還不想睡，你們要是累了就在旁邊 陪著我，我自己 玩積木吧。” 戎說：“好的。” 天天搬出她的一箱子塑料拼插積木，坐在地上開 始拼。她從小就 喜歡拼這些積木，能拼出各種各樣的東西。
我和戎坐著沙發墊子，靠著沙發看著，看了一會 兒，打起盹兒來。
屋裡安安靜靜，牆上的表滴滴答答地響，一點過 去了，兩點過去 了，她慢慢地拼出了火車，拼出了火車軌道，拼出了 火車站，還拼出 了商店，*後她把塑料小人放到各處，推推我們，說 ：“你們看！” 我和戎睜開眼睛，看見那些漂亮的火車擺了半個 房間。
我們重新上床躺下，天天很快就睡著了，睡得很 香。
戎說：“我看這個辦法有效，明天我們可以早點 陪她玩，就可以 早點睡了。” 我看一眼表，兩點一刻。
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