了得網文學_春天怎麼還不來

總是想起童年的我，覺得那個小女孩仍在鄉下撒野，頭扎兩個“衝天*”，又自由又孤獨。我想去看她，幫助她，陪她說話，像思念一個過去的親人，時常熱淚盈眶。
人越老，心越赤，以簡單面對復雜，以拙樸回應圓滑。世事沒譜，若非睜眼瞎，便會感覺痛苦。曉得自己是不合時宜的，又做不了堂吉訶德，平息沸騰，隻有采菊東籬下，垂釣水塘邊。
我喜歡釣魚，是受父親影響。小時候父親在城裡工作，休假回家總要釣上幾回。挖蚯蚓，穿魚鉤，選釣杆，單這些準備工作也令我著迷。我總是拎了塑料桶跟著，裡面是打窩子的誘餌。父親在河邊選好場地，插些柳枝做掩護，我們匍匐在地。父親說刁子魚機靈，有風吹草動就跑，不能說話，連人影兒都不能讓它們察覺。這樣的釣魚充滿儀式感。隻聽見父親的鉤線一甩一收，唰唰聲很有節奏，不時帶起一道銀白色的光，那是有魚上鉤。個把鐘頭後我們收工打道回府，午飯時桌上滿滿一碗紅燒刁子魚。
故鄉被點點掩埋，古跡拆修，污水橫流，當歷史消失，故鄉去了天堂，生命仿佛從過去壞死，逐漸半身不遂。現在回鄉每每感覺如獸困在籠，無處可去。寄情小畫兒，大約就是希望過去不死，故鄉鮮活，生命有跡可尋吧。
P2 姐姐不得已常帶著我上課。學校很大，原本是一座廟，從幾十級麻石階梯拾級而上，跨過高高的門檻，走進巨大的禮堂，過去是燒香拜佛的地方。禮堂四通八達，環形廊柱包圍天井，天井裡兩棵古樹。姐姐的教室在二樓，木樓板空隙很寬，看得見樓下上課的學生，我總是朝縫隙裡吐痰。等我到了上學的年齡，這廟忽然塌了(許是拆了)，教室隻能臨時安置。我家堂屋寬敞，磚砌課桌，坐著三四十個小學生。我原是想到很遠的地方去讀書，背著書包，一路走，一路耍，不幸在家連上了三年學，始終悶悶不樂。
那時對河那邊的世界充滿好奇與幻想，大約十歲那年夏天，竟然遊了過去，興衝衝爬坡上堤，縱目一望，和我家這邊一模一樣，心情沮喪，幾乎沒有力氣遊回去。後來總想，要去多遠的地方，世界纔會有所不同?甚至羨慕別人有遠親，那些遠親來到村裡，總會攪起波瀾，尤其是城裡下來的小孩子，干淨又時髦，蕾絲邊白襪子配黑皮鞋，走路蹦蹦跳跳，說話腔調異樣，人們盯著她看了又看，眼神也是神往的。要是來一輛解放牌汽車，村裡* 是炸開了鍋。大人和小孩一樣，渴望並喜歡新鮮事物的出現，隻是不再幻想與期待。而我始終感覺自己困在那兒，從孩提時代到青春期，心向遠方，猶如折翅的鳥，在單調乏味的鄉村，做著飛翔的夢。
P4 鄉下養狗，多是為了看門唬賊，不見得喜歡，* 不會想像狗與人同，也有喜怒哀樂。鄉下養狗，沒有一條善終，幾乎全被偷殺，我家有條狗長到八歲，也沒有逃出被食的阨運。
狗沒了，主人念及養狗費了糧食，罵上幾句偷狗的，再養一條，沒什麼傷感——人命尚如草菅，何況畜牲。
父親喫公家糧，很有派頭，得鄰人羨慕，他騎漂亮的自行車，帶回花花綠綠的糖果。我和“***”悄悄分喫了糖果，仍然畏懼父親，有時候為了躲開他，整天在樹林裡閑逛，攀枝爬樹，采花摘果，與“***”捉迷藏。“***”也深知父親的地位，在那股威嚴氣氛的籠罩下，它像個高貴的淑女般矜持安分，連啃骨頭時也講究斯文，很克制。它是懂事的。
每隔一陣，人類就要發起一次瘋狂的打狗運動。
去年網上報道，某縣三天打死一萬多條，配發打狗的視頻及圖片，鮮血橫流，狗尸遍地，**是茹毛飲血的原始景況。我八歲時遇過一次屠狗運動，我們把狗藏在閣樓上，它戰栗，它一聲不吭，它什麼都知道。我後來經常做夢，總夢見自己在各種災難中去救我的狗。
大前年，村裡有個婦女被狗咬了腳踝，得狂犬病死了，村裡的狗被滅了門。禽流感期間，某些地方搗毀鳥窩，使鳥無家可歸，以*傳染。我們對動物世界充滿敵意，手法**殘忍。到底該怎麼和動物相處，這是一個問題。
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