《怒目少年(回憶錄四部曲之二)》是王鼎鈞“回憶錄四部曲”的第二
部。記錄的是1942年夏天至1945年抗戰勝利，一個中學流亡學生輾轉安徽
阜陽、陝西漢陰等地的經歷、見聞與思考。在這一場艱難困苦；顛沛流離
之中，《怒目少年(回憶錄四部曲之二)》作者如散落的一顆小小的棋子，
深味流亡學生的生存境況，見證一個個普通中國人的遭際命運，也從細部
揭示出兵痞，學潮、鄉村自治、青年軍形成的因果及社會的眾生百態。

王鼎鈞，山東蘭陵人，1925年生，抗戰末期棄學從軍，1949年到臺灣。曾在報社任副刊主編，也當過教師。51歲時移居美國，一直在紐約居住。他的創作生涯長達大半個世紀，長期出入於散文、小說和戲劇之間，著作近40種，以散文產量最豐，成就最大。20世紀70年代他的“人生三書”(《開放的人生》、《人生試金石》和《我們現代人》三本勵志小品文)，在臺灣總發行量逾60萬冊。他淡薄名利，窮畢生之力於“寫出全人類的問題”，風格多樣，題材豐富。豐沛的內在能量，不渝的創作忠誠，對散文藝術的努力開拓，使之成為一代散文大家。

由蘭陵至阜陽路線示意圖
國立第二十二中學西遷主要路線示意圖(**圖)
國立第二十二中學西遷主要路線示意圖(第二圖)
與生命對話(代序)
**部
1 出門一步，便是江湖
2 *危險的事情*簡單
第二部
1 我，一個偽造的人
2 要皇宮，還是要難民營？
3 撒豆成兵，聚沙成塔
4 我是校長，不是總司令
5 我一定能帶好你們幾千個娃娃
6 “人魯”並未認真實行？
7 戰爭是一架機器，制造秘密
8 師友，在光陰裡
9 奠等閑小看了疥癬之疾
10 將門子弟品嘗抗戰滋味
11 這樣那樣，漸漸長大
12 都是生物惹的禍
13 小說女主角會見記
14 貧窮的母親養育了太多的孩子
15 五叔毓珍
16 一百塊錢欠了四十年
17 群眾的憤怒轉向了
18 那天，戰爭幾乎吞噬我
19 我不敢感謝上帝
第三部
1 跟著摩西過紅海
2 夢中，文峰塔上的歌聲
3 從流亡三部曲中醒來
4 把好酒留到末日
5 世界上*長的散步
6 黃土平原上一行腳印
7 宛西，我聞我見我思
8 漢江，蒼天給我一條路
9 一個讀莊子的人談論政局
第四部
1 如果……這裡就是江南
2 *好的哲學老師
3 凡是你不知道的事就是新聞
4 從軍文告引發澎湃的熱情
5 悲壯與荒謬：無可評論
6 牛老師，戲劇與人生
7 新師表如此如此
8 孤雁不堪愁裡聽
9 愛情，苦悶的像征？
10 千裡萬裡，愛情的網羅裡
11 打日本，我過足癮了！
12 總得讓我想一想
13 抗戰勝利，別有一番滋味
14 形像是日漸磨損的幣面
15 遲到的歌聲：散了吧
16 王吉林：死有銳於利刃
17 興安日報，文學之路**步
第五部
大結局
附錄
難忘的歲月

詩人鄭愁予的名句：“出門一步，便是江湖。”離家五百裡算是很遠 了吧，哪想到後來*遠，*遠…… 我一生漂泊無定。十四歲的時候開始“半流亡”，離開家，沒離開鄉 。十七歲正式流亡，離開鄉，沒離開國。後來“國”也離開了。滾動的石 頭不長青苔，一身之外，隻有很多很多故事說不完。
現代中國，有個名詞叫流亡學生，它前後有三個梯次：**梯次，“ 九一八”事變發生，東北青年人關。第二梯次，。七七”抗戰開始，沿海 各省青年內遷。第三梯次，內戰期間，各地青年外逃。我是第二梯次。也 就是抗戰時期的流亡學生。那時流亡是一種潮流，流亡的青年千萬百萬， 流亡很苦，很孤獨，有時也壯烈，危險。
我在一九四二年夏天離開家鄉，前往安徽阜陽。一九四二，那是個什 麼樣的年頭？ 那年是民國三十一年，我十七歲。
那是中國對日抗戰第六個年頭，第二次世界大戰(依照歐美人的說法) 第三個年頭。那年中日兩軍在浙贛路會戰，在太行山會戰，在湖北宜昌會 戰，在湖南長沙第三次會戰。這年中國遠征軍赴緬甸與日軍作戰，英美聯 軍在北非登陸，德軍進攻斯大林格勒，與蘇聯苦戰。
那時，山東省鐵路公路沿線的據點，腹地重要的城鎮，都駐扎日軍， 我們稱為淪陷區。但日軍以線制面的構想**失敗，廣大的農村和山區由 兩種武力分治，那就是：國民政府派出的正規軍，老百姓稱為中央軍，加 上親國民政府的遊擊隊，他們的地盤稱為遊擊區·還有中國共產黨組織的 遊擊隊，老百姓通稱之為八路軍，開闢了解放區。**話當年事，這些名 稱先要交代一番。
那時，日本的打算是把全中國變成日本的屬國，先用暴力侵略，後用 懷柔安撫。但是，民族主義是無法融化的冰。中國人對暴力造成的傷害不 忘記，對懷柔施與的恩惠不感激，想加減換算，沒那麼便宜，大家指天為 誓要打倒日本帝國主義。尤其是年輕人，憤懣之情溢於言表，罵“日本鬼 子”，唱《中國的青年遍地怒號》。
中國人管日本人叫“鬼子”，一直叫到抗戰勝利，叫到對日和約簽訂 ，叫到一九七幾年，我在臺北進電視公司當編審組長，政府官員以電話指 示，電視劇對白的“日本鬼子”一律換成。日軍”或“日本軍閥”，大家 纔心不甘情不願地改了口。
對日和約簽訂後，日本政府在臺北設立大使館，抗戰時期的憤怒青年 雖然漸漸老大，胸中怒氣未消，每逢行經館外，總要對著太陽旗罵句髒話 。日本在臺北舉辦**次商展，開幕之日，群眾一擁齊上，把日本館的太 陽旗扯下來。
且說華北的“淪陷區”裡，日本控制學校，修改文史課程，培養以日 本為宗主的思想，辦理各種親日的活動。青年人和他們的家長拒*這樣的 教育，大批失學的青年另尋出路，國民黨和中國共產黨都成立了一所又一 所戰時學校，收容他們。在日本的高壓之下，中年老年懂得世故分寸，可 以苟全，年輕人血氣方剛，看鬼子不順眼，心裡窩一把火，留在家裡很危 險。 “出門一時難”，但是在家已非千日好，家長們千方百計把孩子送 出去。
《鋼鐵是怎樣煉成的》，蘇聯作家奧斯特洛夫斯基長篇小說的名字， 成了當時流行的一句話。都說那個時代是洪爐，說這話的人自命是鐵匠， 他要把人百煉成鋼。現成的燃料，那就是每人胸中的怒火。半個中國給日 本占了，國仇家恨。鐵匠以高明的技術使我們自我熔化，再乒乒乓乓打造 。
小時候，我身體孱弱，家鄉話有個很好的形容，叫“病病歪歪”。老 師家長從來不督促我用功，而是叮囑不要太用功。有一次，母親帶我去外 婆家，一連幾天沒上學，等我回學校上課，跟那些不知情的老師同學見了 面，有人問我：“好了吧？”他們以為我又病了。我家雖住在鄉下，但世 代重視子女教育，做流亡學生縱然千辛萬苦，父母終於下了決心，我已十 七歲，實在不能再拖延了。
這一年，魯籍名將第二十八集團軍總司令李仙洲，率九十二軍駐扎安 徽阜陽，就地成立“私立成城中學”(不久改稱國立第二十二中學)，收容 山東逃出的流亡青年。阜陽離我家五百華裡，那時交通不便。人們又安土 重遷，我的家鄉蘭陵鎮一帶沒人去過阜陽，沒人聽說過這個地名。隻因為 李仙洲是山東長清人，山東老百姓相信他；隻因為我的二表姐已經早走一 步，入學讀書。隻因為那時基督教掩護抗日青年，而我家是基督徒。所以 我在這年夏天也到了阜陽，從此天涯海角，再無歸路，山東，臨沂，蘭陵 ，永遠隻能在地圖上尋找。
七七事變發生後，有一個青年對他的母親說：“我已經十八歲了，不 應該留在家裡，我要去參加抗戰。” 母親**感動，問他打算跟誰一起。、 他說：“我去參加八路軍，您看好不好？” 母親說：“很好！很好！”動手為兒子準備行李。
三年以後，這個青年的弟弟對母親說：“我也十八歲了，我要去參加 抗戰。” 母親**感動，問他打算跟誰一起。
他說：“我去參加中央軍，您看好不好？” 母親說：“很好！很好 ！”動手為兒子準備行李。
可憐的老百姓，可愛的青年，他們怎能預料，他們以後用很多很多時 間互相斷殺。
那時，有人到大後方(後來叫做國統區)，有人去解放區(當時也叫共區 )，大半由因緣決定，人人以為殊途同歸，誰能料到這一步跨出去，後來竟 是刀山血海，你死我活。中華人民共和國成立以後，二十二中的老同學屢 次受到嚴厲的責問：你當年為什麼不投奔解放區？被問的人啞口無言，因 為它實在沒有答案。P3-5