餘閑著的《小米多詩詞王國漫遊記之遇見杜甫(名家朗誦版)》以杜甫詩為骨架，以其生平為講述邏輯。尊重歷史，還原詩人*真實的生活，讓孩子們通過了解詩詞背後的故事來*深入地理解詩詞之美，詩詞之意境，感受詩人偉大的人格、寬廣的家國情懷。創造出一兩個典型的當代卡通人物（小米多），讓他們穿越時空，讓讀者小朋友隨他們身臨其境地走入歷史，來到詩人生活的特定歷史情境中，一同與主人公感受創作那些留芳千古名篇時的真實情懷，感受詩人、詞人那欲說還休的蒼茫歲月。

這是一座古怪的舊屋，屋前的白玉蘭會變成翩飛 的白鴿，草坪會變成一望無際的大海。 　　 這裡住著魔法師？　　十一歲的米多和王大威想 探個究竟，卻從舊屋一腳踏進了唐朝，和五歲的小杜 甫一同觀看公孫大娘舞劍。後來，他們又追隨杜甫， 看他在泰山腳下抒豪情，寫《望嶽》；看杜甫與李白 惺惺相惜，相知又別離；又與杜甫一同身陷安史之亂 ，奔波逃難，漂泊天涯…… 　　　　顛沛流離之中 ，杜甫憂國憂民，用生命寫就不朽詩篇。餘閑著的《 小米多詩詞王國漫遊記之遇見杜甫(名家朗誦版)》的 主人公米多和王大威也一同走進了浩蕩的歷史洪流中 ，身臨其境，更深刻地理解了杜甫的作品，並激蕩起 寬廣的家國情懷。

**回
初遇小杜甫
《觀公孫大娘弟子舞劍器行(節選)》
第二回
逍遙齊趙間
《房兵曹胡馬》
《望嶽》
第三回
李杜千秋情
《贈李白》
《魯郡東石門送杜二甫》
《夢李白(其二)》
《不見》
第四回
悲慘求官路
《奉贈韋左永丈二十二韻(節選)》
第五回
寫作《兵車行》
《兵車行》
《前出塞（其一)》
第六回
貧寒失幼子
《自京赴奉先縣詠懷
五百字》(存目)
第七回
狼狽逃難路
《彭衙行》(存目)
第八回
失陷在長安
《月夜》
《對雪》
第九回
脫險伴君側
《春望》
第十回
直言失聖心
《羌村(其三)》
第十一回
移官出長安
《春宿左省》
《曲江(其一)》
《至德二載，甫自京金光門出，問道
歸鳳翔，乾元初，從左拾遺移華州掾，
與親故別，因出此門，有悲往事》
第十二回
【三吏】又【三別】
《新安吏》
《石壕吏》
《潼關吏》
《新婚別》

貧寒失幼子 這時，王大威問：“後來杜甫怎麼樣了?” 老人說：“他困在長安，又過了幾年，找不到出 路，還想過去參軍。” “參軍?” 王大威驚愕得說不出話。米多也很感意外，腦海 中浮現出一個畫面。杜甫年輕時還算雄壯，騎馬射箭 不在話下。可眼下杜甫已經是個精瘦文弱的病人，忽 然穿上了軍裝，哦，不，披上了閃亮的盔甲，手無縛 雞之力，卻要躍馬揚刀，怎麼看也不合適。
外面天色還明亮，老人站起來，從書架旁邊取出 一柄長劍。這是一柄方形劍鞘的漢劍，有著龍形的劍 格、長長的劍柄。他將長劍抽出來，在房間裡揮了一 揮，頓時寒光閃閃。
“文人參軍，在當時也是常態。楊國忠亂政，許 多文人在朝廷裡找不到出路，就去投靠節度使。唐朝 為了鞏固國防，就在邊境設置十路節度使，並賦予他 們自主招募人纔的權力。杜甫的好友岑參跟隨安西節 度使高仙芝，高適跟隨河西節度使哥舒翰，都建了軍 功，當了大官。” 王大威對劍很有興趣，就走上前來，從老人手裡 討過劍，從劍鋒看到劍柄，又看到劍頭，在空中揮舞 了幾下，覺得又沉又酷，嘴裡不斷地贊嘆。
米多的興趣還在杜甫身上，就問：“那杜甫去參 軍了嗎?” 老人說：“他趁著哥舒翰在長安，就給他寫了首 詩表明心跡。他恰到好處地贊美了哥舒翰的功業，寫 得磅礡大氣，在詩末尾又含蓄地寫道：‘防身一長劍 ，將欲倚崆峒(kong tong)。’崆峒山就在隴右(今甘 肅全境、新疆大部)，屬河西節度使管轄。杜甫自認 為是一柄防身長劍，要倚靠哥舒翰去邊疆立功了。其 實，哥舒翰挺能識纔，重用了高適，還用了前宰相嚴 挺之的兒子嚴武(以後我們還會提到這個人)，這都是 杜甫的好朋友。如果哥舒翰看到杜甫的自薦詩，再加 上高適、嚴武在旁邊美言幾句，那真有可能聘請杜甫 ，改變他的命運。可惜，杜甫運氣實在不好，哥舒翰 忽然中了風，半身不遂，隻能在家養病。杜甫參軍一 事當然就被擱置下來了。” 米多不由得嘆息了一聲：“唉，這個杜甫，實在 是太倒霉了。” “誰說不是呢，又等了幾年，他收到了平生** 個任命——河西縣尉，官級為從九品下。” “河西縣尉是個什麼官呢？” “什麼官?”老人想了一想，“我先給你講個故 事吧。高適在多年流浪後，經人**擔任了封丘(今 河南封丘)縣尉，掌管治安捕盜。當初他隻以為活兒 不多，哪知道一進公門便是自投羅網，種種令人厭煩 的公事都有規定的章程和期限，約束人不得自由。他 是個有良知的讀書人，哪受得了拜迎長官、鞭撻(ta) 百姓的難堪呢?他覺得那是莫大的屈辱，所以沒做多