中山大學教授黃天驥開設的詩詞曲賞析課是全國
著名的精品課程，本書是作者在其講演記錄基礎上校
勘精編而成的著作。
《黃天驥詩詞曲十講》選取了唐宋元三代經典詩
詞曲作品，既有文本的細讀、對勘和闡釋，亦有歷史
語境的梳理和辨析，並從多個層面闡發中國詩學理論
和審美旨意。行文縱橫捭闔，佳句妙語隨手撚來，章
法嚴謹又妙趣躍然，是一本新穎實用的普及讀物。通
過繫統的古典詩詞曲的閱讀和鋻賞，有利於培養大中
學生的文學修養和文化品味，為高校人文素質建設提
供重要的支撐。
隨書附贈十位當代名家書法作品，佳句書法交相
輝映，極具收藏價值。

詩人何為 / 魏朝勇
**講 學習詩詞曲的緣由
形像思維與邏輯思維
“勒馬回韁”的現像
學習些什麼
第二講 解開詩詞的密碼
知人論世，開啟密碼的鑰匙
一篇《錦瑟》解人難
解開密碼與文化環境
第三講 從比較中鋻析
同中之異，異中之同
三首《貧女》的比較
從比較看蘇軾的《赤壁懷古》
第四講 有情此有詩
緣情與言志的關繫
真情的流露
《羌村三首》的深摯
第五講 窮愁與婉約
詩窮而後工
載不動，許多愁
兩難的心態
淒慘哀戚的《聲聲慢》
第六講 時危節乃見
從《滿江紅》說起
四面邊聲連角起
一次戰役的生動描寫
武戲文唱的妙用
第七講 情與景的交融
情景的矛盾統一
在風景的背後
平淡中有變化
第八講 理趣，詩和哲理的結合
“天人合一”的理念
哲理的叩問
《春江花月夜》，有限與無限的對立統一
第九講 意境與虛實
虛實結合的《石壕吏》
“意境”的概念
意境和蒙太奇
境界有大小
第十講 散曲的滋味
散曲的體制
豪辣真率的特色
《高祖還鄉》的喜劇性
附 錄 把韻律安排得*藝術些——論傳統詩歌的聲調和新詩的格律性問題

後 記
名家書法作品
陳永正：（李白《獨坐敬亭山》）
劉斯奮：（張繼《楓橋夜泊》）
陳頌聲：（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）
鐘 東：（杜甫《羌村三首之一》）
林敏玲：（李清照《如夢令?昨夜雨疏風驟》）
許鴻基：（嶽飛《滿江紅?怒發衝冠》）
陳斯鵬：（杜牧《山行》）
洪楚平：（崔灝《黃鶴樓》）
駱 馳：（李白《憶秦娥?簫聲咽》）
田 煒：（盧摯《沉醉東風?秋景》）