梅芷的這本《無須證實的愛》以清澈平淡的生活為背景，突現父母之愛、手足之親、師生之情、朋友之誼，讓我們日益堅硬的心靈接受一次溫情的洗禮與撫摸。讀梅芷的文章讓我們懂得：每一個日子，哪怕看起來很清淡，很無聊，都是心頭的日子，潛著香，藏著甜，是自己真正活過的每**。

《無須證實的愛》由梅芷所著。 《無須證實的愛》內容簡介：這裡沒有纏綿悱惻的愛情故事，更找不到 可歌可泣的英雄事跡，她記錄的隻是主人公一段段渴望平凡的生活軌跡。14 歲，患了類風濕關節炎；16歲，病重輟學；20歲，徹底告別了自由……絕望 過，掙扎過，無奈過，最終選擇了不求收獲的耕耘，無論對鐘愛著的寫作還 是情感世界。好心人為他的“錯過”而惋惜，他卻覺得，愛，不一定非得用 婚姻去證實。父母之愛，手足之親，朋友之情——是為大愛，無須證實。

序言
繽紛歲月 *憶是童真
酸甜苦辣 悲喜話青春
尋醫覓藥 苦雨*淒風
百無一用 無奈亂讀書
出路何在 彷徨復彷徨
閉戶塞牖 企求新天空
突破障礙 大愛存心中
時光流逝 擁抱新太陽
後記

我是男生 轉眼之間，我進城到了爸爸身邊，就讀於城北小學。
城北小學小得不能再小了，就四個教室。.三年級之前，一個年級一個 班，一班一個教室。到了四年級以後，班級突然不止一個了。比方四年級吧 ，一個四甲，一個四乙，兩個班要在同一個教室裡上課，怎麼辦呢？很簡單 ，那就一半對一半。這個星期，四甲班上午在教室裡上課，下個星期則換在 下午。另外半天打遊擊，其實是組織學習小組。每個小組十來個同學，輪流 到各人家裡去學習，老師巡查指導。也有固定在一個同學家裡學習的。比方 我們小組，就始終在一位姓蔡的女同學家，她家屋子比較大。
四年級的孩子，說大不大，說小也真的不小，男女之間已開始有了朦矓 的性別意識。新來的班主任陸老師分編小組時，充分考慮到了這一點，男女 同學盡量分開，實在沒辦法時，就設法搞平衡，一半對一半。偏偏就我，分 在了十來個女孩子中間。名單一公布，課堂裡一片哄笑。陸老師一臉的莫名 其妙。很想抗議，可我從小就乖，除了順從，還能怎麼樣？ 蔡同學住在老鷹山南側山腳，離我家不遠，但也得翻越鐵路。磨磨蹭蹭 上了鐵道，舉目望去，那邊有好幾個花花綠綠的身影在晃動，像是在跳皮筋 。不知道這些嘰嘰喳喳的女孩子，等一下會用什麼方式捉弄我。我是喫過她 們苦頭的。進退兩難，我在鐵軌上坐了下來。
有個女同學發現了我。很快的，她們全聚在了一起，向我招手，朝我喊 話。聽不清她們說些什麼，但意思我還是明白的。喊了一通，見我沒反應， 一伙兒蹦蹦跳跳朝我這邊奔將過來。逃吧？不行，非男子漢所為。咬咬牙， 站起來，一步一步沿著鐵路邊的斜坡走下去。
她們見我下去了，也沒停住腳步，嘻嘻哈哈迎著我過來。我想那時候， 我的臉肯定紅得像猴子屁股，感覺燒得不行。
她們並沒有像我想像的那樣捉弄我，隻各自相視笑笑，然後不知是誰說 了聲：“走吧，就等你了。” 之後的日子，說真心話，我很開心。也許我是**的“少數民族”，大 家特別照顧我，誰有好東西，都少不了我的一份，尤其是蔡媽媽對我的喜愛 ，有時真叫我不好意思。
女生都比較自覺認真，不用擔心任何人會調皮搗亂。隻有一樣不好，我 加入不了她們玩的遊戲，無論是跳皮筋、踢毽子，還是背子(一種女孩子玩 的遊戲，玩具是五隻棋子大小的小沙包)什麼的，我都不會，即使打撲克， 我也不好意思與她們一起玩。幸好蔡同學有個六七歲的弟弟，可以與我一起 玩。
那天，陸老師巡查到我們小組，她不停瞅著我看。正奇怪著，她卻問： “你叫什麼？” “周介眉。”我小聲地說，臉好像又紅了。
“啊？”陸老師似乎喫了一驚，“你怎麼是男的？” 我**暈倒！嘀咕道：“本來嘛！” 女孩兒那個樂啊，一個個笑得花枝亂顫。
向往入隊 我們孩提時，加入少先隊真的不是一件很容易的事。就拿我來說吧。一 年級時，在媽媽身邊上學，老師看在她的面子上，對我是寵愛有加，本來那 時候人隊應該不是一件難事，偏偏隊章明文規定，人隊的*小年齡是8周歲 。
二年級換了兩回學校，老師說沒足夠時間考察我，叉擱下了。
三年級，班主任王老師視我為得意門生，卻不料，那天我走過阿江座位 旁邊時，他故意伸腳把我勾倒在地，他自己因坐得不穩，一不小心摔了個四 仰八叉。他火了，從地上起來，一把揪住我，舉拳就打。我見勢不妙，側身 抬腿，膝蓋正好頂著他的胯下，疼得他直嚷嚷。偏巧王老師聽見了。
王老師找我談話：“你怎麼這麼不爭氣？過幾天發展新隊員本來有你， 這下倒好。”我想申辯幾句，卻被王老師打斷了：“你不用說了，我都明白 。”說到這裡，他又嘆息道：“等下一批吧。” 這下一批，等了差不多整整一年。
1961年4月17日，是個普通得不能再普通的日子。前**下午，媽返校 之前，給了我一個用牛皮紙封得嚴嚴實實的東西，鄭重其事地關照我，隻能 在明天放學後拆開它。我摸摸紙包，知道是一本書，可我想不出媽為什麼要 這樣做，神秘兮兮的，很想問原因，但我知道，即使問了，媽媽也不會說， 隻乖巧地點點頭。
然而，我怎能忍得住好奇心。怕媽媽突然殺回馬*，足足半小時後，我 纔小小心心地拆開了一隻角。當時的感覺，就像偷喫令我垂涎已久的糖果。
果真是書。書就是我的*愛。媽媽經常買書給我，沒理由搞得這麼神秘 。
終於看到了封面上的四個字——微山湖上，想到了電影《鐵道遊擊隊》 ，情不自禁輕聲唱道： 西邊的太陽快要落山了，微山湖上靜悄悄…… 翻開扉頁，是媽媽的字： 眉兒： 望你努力，做一個合格的少先隊員！ 你的媽媽 1961.4.17 我明白了！ 媽媽後來告訴我，那天上午去菜場買菜，很偶然地踫到陸老師。她們是 修石壁水庫參加勞動時認識的，也是在那個時候，知道了彼此與我之間的關 繫。媽媽問到我的表現，陸老師很自然地說到了我入隊的事，但她要媽媽暫 時保密，以免再節外生枝。
這天晚上，我怎麼也睡不著了，夢裡都全是紅領巾。
翌日，早早起床，早早到校，表面上很鎮靜，心裡卻緊張得要命，我真 怕出什麼意外，甚至擔心自己錯誤理解了媽媽的意思。
好不容易挨到班隊活動。謝天謝地，果真有全校集體活動。聽到了自己 的大名，興奮得我幾乎暈倒。隊歌響起，我合著大家高唱： 我們新中國的兒童，我們新少年的先鋒。團結起來繼承著我們的父兄， 不怕艱難不怕擔子重。為了新中國的建設而奮鬥，學習偉大的**毛澤東！ P13-16