經典古詩文，對孩子的眼界、胸懷、氣質、品格修養的提高都大有幫助。近年來，人們越來越重視**傳統文化對少年兒童的影響。學習古詩既是培養青少年綜合素質和語文學習能力的有效方法，*是他們認識自然、認識社會、了解中華傳統文化*有效的途徑。誦記古詩能讓學生回歸文化傳統，提高人格修養，擴大知識視野，培養語言感受能力，甚至可以增強孩子的自信心，有效提高記憶力，讓孩子*聰明、*有智慧。
倪彥鵬、郭傑主編的《詩韻彙文》的編寫采取了文學與科學、藝術、人文地理、歷史、風俗及傳說等相結合的方式，按照“詩文賞析——譯文理解——博覽詩境——品味科學——吟詩唱韻——寄情畫景”的體例，讓卡通形像——北極熊“文文”幫助青少年從多個角度學習古詩、品味古詩、積累古詩，讓孩子在輕松學習古詩、理解記憶古詩的過程中，提高綜合能力和科學文化素養。

你一定背過很多古詩，但你對古詩的認識是否還 停留在隻了解它的大概意思？你了解當時詩人的寫作 背景和心境嗎？你知道古詩中涉及的一些人是誰、涉 及的地方在哪裡嗎？你知道古詩中還會蘊含很多自然 科學、社會常識和歷史知識嗎？ 倪彥鵬、郭傑主編的《詩韻彙文》這本書從多個 角度幫你了解古詩、認識古詩，還能在學習古詩的過 程中讓你輕松唱出古詩並欣賞到同齡小伙伴的詩配畫 哦！

春夜喜雨
江畔獨步尋花
清明
春曉
村居
詠柳
涼州詞
春日
惠崇春江晚景
遊園不值
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
題都城南莊
鳥鳴澗
漁歌子
早春
寒食
憫農（一）
憫農（二）
小池
六月二十七日望湖樓醉書
過故人莊
所見
約客
曉出淨慈寺送林子方
乞巧
四時夏日田園雜興
山行
楓橋夜泊
秋夕
望洞庭
秋浦歌
山居秋暝
竹石
九月九日憶山東兄弟
暮江吟
秋思
江雪
白雪歌送武判官歸京（節選）
梅花
賦得古原草送別
烏衣巷
早發白帝城
嫦娥
竹枝詞
過華清宮*句（一）
獨坐敬亭山
望廬山瀑布
敕勒歌
馬詩
玉階怨
宿建德江
回鄉偶書
贈汪倫
題西林壁
遊山西村
憶江南