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內容簡介
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本稿按照20個小學生應培養的很好品質分為20個專題,通過經典影片、圖書的解讀,小學男生很好習作的分析講解,教導學生如何感知、培養、表達這些美好品質和情感。緊跟時代的脈搏,關注新的閱讀媒介,讓男孩養成良好的讀寫習慣,提高他們閱讀和欣賞的品位,讓很好的文學、影視作品與其結緣。在當今愈發浮躁的社會環境下,快餐式閱讀方式,對需要靜心去閱讀的文學經典顯然缺乏耐心和興趣。老師如此,家長如此,男孩子耳濡目染,也逐漸走上了長期碎片化、淺層次的閱讀之路。作者提倡的閱讀境界,取決於閱讀者的心態以及閱讀的深淺與檔次,旨在介紹很很好的文字和作品,引領學生的人生道路。