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  • 蒙臺梭利教育全書全譯本 (意)瑪麗亞·蒙臺梭利 著苗微 譯 著作
    該商品所屬分類:少兒 -> 少兒
    【市場價】
    121-176
    【優惠價】
    76-110
    【作者】 意瑪麗亞?蒙臺梭利 
    【出版社】中國言實出版社 
    【ISBN】9787517109556
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    書名:蒙臺梭利教育全書(全譯本)/國民閱讀經典 蒙臺梭利教育全書(全譯本)/國民閱讀經典
    ISBN編號:9787517109556
    是否是套裝:否

    作者:(意)瑪麗亞?蒙臺梭利
    代碼:20
    譯者:苗微

    出版社名稱:中國言實出版社

        
        
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    蒙臺梭利教育全書

    作  者: (意)瑪麗亞·蒙臺梭利 著;苗微 譯 著作
    size="731x8"
    定  價: 20
    size="731x8"
    出?版?社: 中國言實出版社
    size="731x8"
    出版日期: 2014年11月01日
    size="731x8"
    頁  數: 341
    size="731x8"
    裝  幀: 平裝
    size="731x8"
    ISBN: 9787517109556
    size="731x8"
    主編推薦

    瑪麗亞·蒙臺梭利認為,家長不能把孩子當成一個物體來對待,而應把他們作為人本身來細心呵護。蒙氏教育在重視早期智力開發的同時,也注重生活能力的培養。開設日常生活課程,使孩子在掌握一些生活技能之外,發現自身的能力和增強自信。它在充分尊重孩子的前提下,將秩序與自由完美結合,孩子可以自己決定玩什麼,玩多久。
    《蒙臺梭利教育全書(全譯本)》將為你的孩子開啟自主教育、健康成長的大門,讓你的孩子從身體、個性、智力等各方面得到*好的教育和*大程度的成長機遇,從而讓他們的人生更加輝煌、人生之路更加順暢。

    目錄
    譯者序
    章  離開母體的嬰兒
    接納來到世界上的嬰兒
    千萬不要捆綁孩子
    孩子的順利出生
    各個成長階段的不同
    孩子要獲得的獨立與品質自強
    生命伊始
    第二章  嬰兒的成長
    勤奮的雙手與聰明的大腦
    智力的快速增長
    認知外部世界的秩序
    認知內部秩序
    構建美好的心靈
    精神的胚胎
    心理胚胎的發育
    第三章  培養兒童的各種能力
    嬰兒語言能力的形成
    兒童性格的養成
    兒童需要充分發揮自我個性......
    內容虛線

    內容簡介

    size="789x11"

    《蒙臺梭利教育全書(全譯本)》是20世紀西方*很好的兒童啟蒙教材,作者是意大利**位女醫學博士瑪麗亞·蒙臺梭利。她提出了風靡世界的經典幼兒教育方案。她認為,有些兒童之所以不能正常地發育和成長,主要是因為受到了成年人的壓抑,家長從來沒有真正地給予孩子尊重。她強調教育工作者必須信任兒童內在的、潛在的力量,為兒童提供一個適當的環境,激發和促進兒童“內在潛力”的發揮,使其按自身規律獲得自然的和自由的發展。
    對於教育工作者和父母來說,本書既是包含教育大師經典教育理念的智慧結晶,又是一本通俗易懂的、極具操作性的實用教子手冊。

    作者簡介

    (意)瑪麗亞·蒙臺梭利 著;苗微 譯 著作

    size="43x26"

    瑪麗亞·蒙臺梭利(Maria Montessori,1870-1952),意大利**位女醫學博士,是教育目前一位享譽優選的傑出的幼兒教育思想家和改革家,蒙臺梭利教育法的創始人,也是**位“兒童之家”的創辦者。其教育理念和教育方法,近百年來一直對世界幼兒教育產生積極的影響。是20世紀認可的推進科學和人類進步的*偉大的科學家之一。她的教育作品被譯成40多種文字,在世界許多國家都成立了蒙臺梭利協會或是設立了蒙臺梭利培訓機構,蒙臺梭利學校更是遍及110多個國家。對於正大力提倡素質教育的中國讀者更是具有重要的意義。

    苗微,現居北京,從事翻譯工作,出版譯作《卡爾·威特的教育》、......

    精彩內容

        第二章嬰兒的成長
        勤奮的雙手與聰明的大腦
        心理學家認為兒童正常發展分為三大步驟,其中兩大步驟和運動有關,也就是開始走路和開始說話這兩種活動。因此,科學家將孩子的這兩種運動功能看作是“星像圖”來預測兒童的未來。這兩種復雜的運動顯示兒童在獲得運動功能和表達的方法上贏得了**實質性的勝利。如果就語言對於思維的一致表現來說,語言是人類**的特征,行走並不快速,它是人與其他動物所共有的特征。與植物不同,動物自己能到處活動。這種運動是通過一些特別的器官作用而產生的,行走也成為人類一種基本的特征。然而即便人有這樣巨大的在空間運動的能力,甚至能夠繞行整個地球,也無法說明行走是智慧的人類的獨特特征。
       &nb......

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