內容簡介
阿金隻有十五六歲的年紀,跟家人慪氣離家出走。為了糊口,他也曾想努力工作換取溫飽,但在無意間發現自己可以在網絡遊戲中獲得自信與滿足,直到一款奇怪的網絡遊戲的出現……本書講述了青少年阿金在家裡得不到理解和認可,在網絡上尋找自我實現,而*終認識到虛擬的網絡世界不能取代現實,更無法取代親情、友情。
推薦序
兒童閱讀的根基在於“樂趣”
林文寶 教授
王國維曾說:“凡一代有一代之文學。”可知文學具有時代性。因此所謂“文學”的概念,也是隨時代而有所變動。
在當下這個信息社會、消費社會、遊戲化社會,文學就是時代的商品。而這種商品,是產業,也是創意,亦即是文化創意產業。在文化經濟的時代,生活與藝術彼此跨越與滲透,所謂生活藝術化,藝術生活化,而其關鍵在於遊戲性與樂趣。
雖然李利安·H·史密斯在《歡欣歲月》一書中,極力強調為孩子選擇經典、有真實價值的書的重要性,但她仍然告誡我們,孩子閱讀的根基在於“樂趣”。而佩裡·諾德曼與梅維絲·雷默則在《兒童文學的樂趣》中,質疑英語教授們常有一套他們深信不疑且視為理所當然的假設,他列舉了12種假設,其中之一:
文學作品的好壞可以分辨,它們本質有好壞之分,而且固定不變。
諾德曼的質疑是:如果文學作品......
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