在中華優秀的傳統文化中，包含了極其豐富的人
與自然、人與社會休戚與共、和諧發展的思想，並且
深深地扎根於中華民族的靈魂之中，成為一代又一代
中國人追求的境界和理想。據此，編者根據孩子們的
認知能力，精選了適合他們學習的、文字優美生動、
內容淺顯易懂的古詩文，其中更是收錄了教育部推薦
小學生背誦的75首優秀古詩文，最終形成了這套《古
韻童聲》。編者請音樂家為古詩文譜上優美的旋律，
便於學生吟唱。“樂通人心”，在悠揚的旋律中，通
過吟唱表現出古詩文中蘊含的深遠意境，可以讓孩子
們充分地感受到古詩文的內容之美、韻律之美，與心
靈產生共鳴，還容易記憶、傳誦。
本書配有歌曲範唱和伴奏光盤，也可以通過掃描
二維碼收聽，方便孩子們跟唱和自學。
本書為《古韻童聲（附光盤5）》，由國學編寫
組編著。

長相思（領唱、合唱）
敕勒歌
詠柳（獨唱、合唱）
芙蓉樓送辛漸
夜宿山寺（獨唱、齊唱）
遊子吟
鄉村四月（領唱、齊唱）
江雪
山行
江上漁者（領唱、齊唱）
山村詠懷
示兒
曉出淨慈寺送林子方（領唱、齊唱）
題臨安邸（獨唱、輪唱）
遺愛寺
三衢道中
竹石
早春呈水部張十八員外（合唱）
江畔獨步尋花（其五）（齊唱、合唱）
早發白帝城（獨唱、齊唱）
光盤目錄