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  • 偷故事的薩莎/家有小麻煩
    該商品所屬分類:少兒 -> 勵志/成長
    【市場價】
    104-150
    【優惠價】
    65-94
    【介質】 book
    【ISBN】9787534284496
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    內容介紹



    • 出版社:浙江少兒
    • ISBN:9787534284496
    • 作者:(美)朱迪·布魯姆|譯者:朱靜
    • 頁數:108
    • 出版日期:2014-12-01
    • 印刷日期:2014-12-01
    • 包裝:平裝
    • 開本:32開
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字數:37千字
    • 圍繞聰明女孩阿比蓋,作者朱迪·布魯姆在《家
      有小麻煩》這套書中給小讀者帶來了一連串新奇有趣
      的故事。故事的視角掃至家庭、校園、聚會、赴宴、
      同學、親友、草地、寵物,通過生活中的細節描寫,
      作者給小讀者帶來歡樂的同時,還傳頌了相互理解、
      友愛、親情等人生*美好的情感。《偷故事的薩莎》
      就是該套書之一,內含本是我的好犬、誰是沒用的廢
      物、她偷了我的故事等7個故事。
    • 朱迪·布魯姆,在美國新澤西州度過了快樂的童年。那時她就喜歡在腦海裡編織各種美麗的故事。自上世紀70年代首發作品後。她的圖書影響了幾代人,她的名字在美國家喻戶曉。朱迪·布魯姆的28部圖書共獲獎90餘項。其中包括美國圖書基金突出貢獻獎;她還曾獲得美國國會圖書館頒發的“活著的傳奇獎”。 目前,朱迪·布魯姆與丈夫一起居住在美國東海岸的一個小島上。她的作品已被譯成32種語言文字。暢銷全球達8200萬冊。
    • 本是我的好犬
      誰是沒用的廢物
      她偷了我的故事
      滑雪板大賽剛開始
      絨毛為什麼叫絨毛
      我可不是獨角獸
      絨毛的*後發言
    • 然後莉拉讀了一個小貓薩米的故事。
      薩米跟我家的寵物小貓絨毛可不一樣。“我 想我可以寫一個關於絨毛的故事,那會* 棒。”我告訴瑪麗老師。
      瑪麗老師說:“好啊,我很想看看你寫 的故事。”說完,她讓我接下去讀。我剛要張 嘴,另一個老師走了進來,在瑪麗老師耳邊 輕聲說了些什麼。這時瑪麗老師說:“我得 離開一下,很快就回來。傑克,你讀吧。” “這個故事的名字叫做《本……》,”我 清了清嗓子,繼續說,“《本是我的好犬》。” 這時麥琪突然笑了起來。我不明白她為什 麼要笑,於是我讀了下去:“我很高興有本 做我的好犬,因為……” 大家都大笑起來,隻有大衛除外。賈斯 汀笑得*厲害,他從椅子上滑到了地上,然 後他的椅子也倒了。大家看到這個場面,笑 得*瘋狂了。
      “你們怎麼了?”我問大家。
      “好犬?”麥琪問,“本是你的好犬?” 大家越笑聲越大,連大衛都開始笑了。
      這時候,我們的輔導員溫迪從教室那 頭走了過來。她在瑪麗老師的椅子上坐下 來,問道:“怎麼了?” “他說……他說……”麥琪邊笑邊說, 上氣不接下氣,說不下去了。
      於是莉拉接了過去:“他說本是他的好 犬。
      “好犬是什麼?”大衛問道。
      我也想知道,他們說的好犬是什麼。
      “賈斯汀,把你的椅子扶起來。”溫迪說 完,轉過來問我,“傑克,你知道什麼是好犬 嗎?” “不知道。”我說。
      “有人知道嗎?”溫迪問大家。
      賈斯汀連手都沒舉,就脫口而出:“犬 不就是狗嗎?很好的狗唄!” 我突然醒悟了,臉瞬間就紅了。我覺得 自己好笨啊。
      這時溫迪說:“傑克,你來看看這幅畫 中的兩個男孩子。” 這幅畫中的兩個男孩,他們微笑著,看 起來是一對好朋友。“好了,現在你繼續讀 吧。”溫迪說。
      “本是我的好犬。”其實我是想說“好 友”的,可是不知怎麼的,一開口就變成了 “好犬”。
      這下好了,同學們都笑瘋了。“請大家 坐下來,請安靜!”溫迪說完,在黑板上寫下 了“犬”和“友”兩個字。然後她問我:“傑克, 你能告訴我這兩個字的區別嗎?” 我仔細看了看,它們看起來差不多呀。
      但是還是有點不同,於是我說:“噢,我明白 了!左邊的是‘友’,右邊的是‘犬’!” 我話音剛落,教室裡又爆發出一片笑 聲。這下連溫迪都有點不知所措了。此刻我 真想找個地洞鑽進去啊。就在我的身邊,麥 琪的笑聲好像尖叫一樣;大衛的笑聲好像 海豹在叫;賈斯汀笑得上氣不接下氣,臉通 紅通紅的,像是隨時都會**。我腦海裡想 著自己走出教室,走過大廳,出了校門,回 家。可是悲哀的是,我還站在這裡。
      我們小組的同學笑成這樣,可是班上 的其他同學**不明白這邊發生了什麼 事。我能聽見他們在竊竊私語。溫迪拍了拍 手說:“好了!大家都安靜下來。麥琪,現在 你來讀。” 過了一會兒,麥琪終於平靜下來:“我 從哪裡開始讀?” “從頭開始吧!”溫迪說。
      麥琪做了一個深呼吸,開始讀道: “本是我的好犬。我很高興有本做我的好 犬,因為……” 可是根本就沒有人在聽。他們還在跺 著腳尖叫大笑。隻見莉拉捂著肚子:“哎 喲——我笑得肚子痛……” 溫迪說:“麥琪,那個詞是‘好友’!”聽 得出來,溫迪有點不耐煩了。
      “我知道!”麥琪嚷道。
      “那你為什麼要念‘好犬’呢?” “我不是故意的。” 就在這時,瑪麗老師回來了。“一切都 還好吧?”她看著我們,問溫迪。瑪麗老師能 感覺到教室裡有狀況發生過。
      “有一點點小狀況。”溫迪站起身來,把 椅子還給瑪麗老師。
      後來,大家到操場上圍成一個圈坐了 下來,就像在幼兒園裡玩“丟手帕”那樣做 遊戲。不過莉拉把遊戲的臺詞改了,她喊 道:“好友,好友,好犬!”喊到“好犬”的時 候,她拍了拍我的肩膀,然後我就起身繞著 圈子去追她。我感覺難過極了,一點也不好 玩。每個人都喊著這樣的臺詞玩了一次,* 讓我難受的是,連賈斯汀也玩了一次,他可 是我*要好的哥們兒呀。
      P2-7
     
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