★艾莎·貝斯蔻是瑞典童書的旗幟，與林格**名。其作品*銷**百年，是瑞典書店的架上必列之書；

以富有想像力的唯美畫面，給孩子以美的熏陶，激發孩子的藝術天分。

★愛、美、親情、友情、助人、自強，恆久珍貴的主題，讓孩子學會關愛他人， 保護自己, 珍惜親情、友情，勇敢面對困難、挫折和誤解，做*好的自己。

★貝斯蔻曾獲得瑞典圖書館協會頒發的尼爾斯·霍爾格森兒童文學獎。

★1958年瑞典圖書館協會設立了以她命名的艾莎·貝斯蔻獎。

《大師名作繪本館 艾莎·貝斯蔻繫列》 精選了艾莎·貝斯蔻最經典、最具有代表性的6本圖畫書，從愛心、獨立、友好、互助、勇氣、分享與感恩之心等方面培養孩子美好的心靈，輔以具有濃厚的大自然及童話氣息的圖畫，讓孩子更容易的潛移默化的吸收知識，體驗和感受心靈的純淨和人性的優雅。

分冊介紹:
感受人與大自然的和諧，提升幽默感與想像力——《太陽蛋》
在茂密的大森林裡，住著一位愛跳舞的小精靈。一天，樹林裡出現了一個又黃又大的東西，小精靈以為那是太陽下的蛋。她叫來了樹林裡的小伙伴們，一起來商量如何處理這個“太陽蛋”。但是見多識廣的蒼頭燕雀說：“這不是太陽蛋。”那麼，它到底是什麼呢？

學會獨立、友好與謙遜，保持分享與感恩之心——《艾米麗和黛西》
艾米麗是一個非常聽話的小女孩，她既獨立又能干，不僅可以很好地照顧自己，還能主動幫媽媽照看奶牛黛西。在去往牧場的路上，艾米麗遇到了友好的大狗、愛吹牛的比利和一位慈祥的老爺爺。後來，調皮的黛西竟然穿過牧場柵欄上的洞逃走了！這次，那隻友好的大狗和小精靈們可幫了大忙……

領略夏日迷人風光，體會自由、友誼與愛的力量——《羅莎琳德和小鹿》
一隻小鹿正在鮮花盛開的菩提樹下喫草，草叢中躺著熟睡著的羅莎琳德，夏天暖洋洋的微風輕柔地吹拂著……後來羅莎琳德心愛的小鹿被國王抓住當了寵物，而幫助尋找小鹿的獵人也被關進了牢裡。羅莎琳德能救出獵人和她心愛的小鹿嗎？

嘗試挫折與冒險，收獲勇氣和成長——《帽子小屋的孩子們》
在一片湖的正中央有一個小島，小婦人和她的孩子們就居住在那裡。他們有一所形狀像帽子的小小的農舍，孩子們都叫它“帽子小屋”。當媽媽不在家的時候，帽子小屋的孩子們想幫媽媽干點家務活兒，卻不小心闖了大禍，一場大火把帽子小屋全都燒毀了！這可怎麼辦好呢？

在勞動中創造喜悅，享受互幫互助的樂趣——《佩爾的新衣》
從前，有一個叫佩爾的瑞典小男孩。他有一隻屬於自己的小羊羔，並無微不至地照料著它。小羊羔和佩爾一起長大了，小羊羔身上的毛長得越來越長，可是佩爾身上的外套卻越來越短！一天，佩爾拿來一把大剪刀，把小羊羔身上的羊毛全都剪了下來。他為什麼要這樣做呢？

發現新世界，結交新朋友，珍惜美好的家園——《西爾維公主》
從前，有一個強壯而高大的國王，他和可愛的小女兒西爾維公主喜歡在宮廷的花園裡散步。有一天，他們帶上了獵狗奧斯卡一直走到了離宮殿很遠的地方，最後被一扇通往森林的大門吸引住了。穿越這扇大門之後，他們將會在這片未知的森林裡發現些什麼呢？

艾莎·貝斯蔻（Elsa Beskow 1874—1953），20世紀瑞典最具代表性的女性繪本作家和兒童圖書藝術家。在瑞典，艾莎·貝斯寇的作品是書店書架上的必列之書，一個世紀以來，她的作品被譯成德文、西班牙文、英文、日文、芬蘭文、愛爾蘭文、阿拉伯文等數十種語言，廣受世界各國讀者的肯定。

1874 年，艾莎·貝斯蔻生於瑞典斯德哥爾摩，在特別會講故事的外婆的熏陶下，貝斯寇對童話產生了濃厚的興趣。自她剛學會說話開始，她就開始自己講故事了。哥哥漢斯是她最好的聽眾，不僅幫她糾正詞彙，還會給故事的情節提出建議。她在6 歲時就立下心願要成為一名童書作家和藝術家。
瑞典豐富美麗的自然風光為貝斯寇提供了最棒的繪畫課堂，而“大自然”也永遠是貝斯蔻作品中最為鮮明的元素。她總是花大把大把的時間跑到大自然中畫一些花花草草和飛禽走獸，在她的畫作當中，花草、樹木、動物和美麗的山水是少不了的，她對自然與鄉間的一草一木刻畫得細致入微、惟妙惟肖，總會給人一種身臨其境的感覺，讓讀者可以隨時體驗到人與自然的和諧與優美，她還被讀者們親切地稱為——斯堪的納維亞的畢翠克絲·波特。
無窮的想像力賦予了貝斯蔻作品瑰麗奇幻的童話色彩，在貝斯蔻的作品當中，人和動物可以對話，孩子們會遇到各種小精靈或小妖怪，松果、橡子、莓子和漿果等都能以人物的形式出現。這些奇妙的情節給孩子們熟悉的日常生活換上了奇幻的新裝，仿佛童話世界就藏在生活當中。
1952 年, 艾莎·貝斯蔻獲得了由瑞典圖書館協會頒發的尼爾斯·霍爾格森兒童文學獎，1958 年, 瑞典圖書館協會還特別設立了以她的名字命名的艾莎·貝斯蔻獎。走過了一百多年的歷史，經歷了一代代人的傳播與收藏，貝斯寇的書伴隨全世界無數的孩子度過了美妙的童年時光。

感受人與大自然的和諧，提升幽默感與想像力——《太陽蛋》
學會獨立、友好與謙遜，保持分享與感恩之心——《艾米麗和黛西》
領略夏日迷人風光，體會自由、友誼與愛的力量——《羅莎琳德和小鹿》
嘗試挫折與冒險，收獲勇氣和成長——《帽子小屋的孩子們》
在勞動中創造喜悅，享受互幫互助的樂趣——《佩爾的新衣》
發現新世界，結交新朋友，珍惜美好的家園——《西爾維公主》