所有人都知道，歷史中有大智慧。所以，爸爸媽媽們都常給孩子講歷史人物和歷史故事，正如許多給孩子看的歷史讀物一樣，它們的講述都不繫統，也缺少基本的歷史感，有的甚至就是另一種形式的道德說教。
傑出教育家希利爾對歷史的講述是全新的，生動如見，隨處可見講述的幽默與智慧。從萬物起源到第一次世界大戰的歷史故事，希利爾都采用了時間階梯的講解方法，既生動，又能幫助孩子對歷史全貌有所了解，仿佛在孩子眼前展開了一幅迷人的歷史畫卷。
同時，希利爾先生又以隨文發問的方式，啟發孩子，讓孩子對歷史能有基本的認知和思考。
通過一本書，就能讓孩子在環球旅行中快樂的學習地理，這是傑出兒童教育家希利爾先生的獨創。
在書中，希利爾先生以自己在旅行中的獨特體驗，並結合孩子的閱讀心理，把枯燥的地理知識悄然置入世界各地的有趣見聞中，讓孩子既學習了地理，又擴大了眼界。甚至地圖，也被他畫成了迷宮、動物園、老奶奶等等。
在希利爾筆下，從北美洲到南美洲，從歐洲到亞洲，從非洲到大洋洲，世界各地的風物人情全都充滿趣味，而且仿佛全都觸手可及。讓孩子在閱讀中身臨其境地感受大千世界的豐富與廣博，以啟發孩子對自然的親近，對生活與旅行的熱愛，是希利爾先生編寫這本書的原因，也是本書的最可貴之處。
就藝術而言，首先，希利爾講的內容很主流，很全面，分為繪畫、雕塑和建築三部分。其次，對藝術史上的紛繁眾多的藝術流派，希利爾則化繁為簡，通過一個個孩子們熟悉的生活故事，將藝術知識、藝術鋻賞，以及作品誕生的過程講得細致易懂。這在藝術和藝術史讀物中，至今仍是唯一的一本。希利爾相信，給孩子們講藝術史，不僅能把所有孩子的天賦引向真、善、美的藝術世界，而且能讓孩子主動提高自己的專注力、審美力和對生活的熱情。
希利爾明白，這一切對每一個優秀孩子一生的影響十分重大。
另外，更值得珍視的是，在編輯該書時，為了讓孩子們能直觀感受藝術之美，書中提到的經典藝術作品都配有高質量視圖，共計300餘幅。因此，該書不僅是一本極為有趣的藝術史書，更是一本經典藝術作品的全彩圖譜。
