●第一編 課堂教學案例
● 第一章 計算機基礎知識
● 1.1.1 信息的概念
● 1.1.2 信息編碼概述
● 1.1.3 漢字編碼
● 1.1.4 我來造字――漢字編碼
● 1.1.5 信息的壓縮
● 1.1.6 溯本求源,溫故知新――計算機與信息科技的發展
● 1.1.7 計算機博物館――走進“存儲程序”思想
● 1.1.8 計算機存儲器
● 1.1.9 小文件,大學問
● 1.1.10 “信息的數字化”復習
● 1.1.11 Touchthefuture――未來計算機的設計
● 第二章 常用軟件使用
● 1.2.1 百花園裡百花開――畫圖軟件的運用
● 1.2.2 制作“聖誕海洋生物表演秀”邀請卡――畫圖軟件的應用
● 1.2.3 小小偵探家――查找工具的使用
● 1.2.4 FIash動畫制作――“遮罩’’效果及應用
● 1.2.5 Excel中公式的使用
● 1.2.6 神奇的“關聯軌跡”――網頁中的超級鏈接......
內容簡介
在信息科技高速發展的今天,以培養學生科學精神和實踐創新能力為目標的信息科技課程已成為深入提升學生核心素養素。本書收集了上海市很好信息科技課程案例,案例目標指向核心素養、案例化、教學方式多樣化、案例點評專業化。旨在為信息科技教師提供教學素材,同時為培養學生科學精神和實踐創新能力提供實證參考。