反思性實踐
作 者:(加)法雷爾(Thomas S.C.Farrell) 著
定 價:29.9
出 版 社:外語教學與研究出版社
出版日期:2013年10月01日
頁 數:100
裝 幀:平裝
ISBN:9787513534697
●About the Author
●Introduction
●Chapter 1 Reflective Practice
●1.1 Introduction
●1.2 Teacher Burnout
●1.3 Defining Reflective Practice
●Chapter 2 Importance of Reflective Practice
●2.1 Introduction
●2.2 Why Is Reflective Practice Important?
●2.3 "I Look at My Students’ Reactions"
●Chapter 3 Types and Levels of Reflective Practice
●3.1 Introduction
●3.2 Types of Reflective Practice
●3.3 Levels of Reflection
●Chapter 4 Methods of Reflection
●4.1 Introduction
●4.2 Self-reflection
●4.3 Reflecting with a Peer
●4.4 Group Reflections
●Chapter 5 Generating Topics for Reflection......
內容簡介
“反思性實踐”是在當前教育改革和教師發展領域被頻繁討論的話題。反思作為教師在教學實踐中一個很重要的環節，不僅可以促進教學，也能夠幫助教師實現自我發展。本書專門為外語教師而撰寫，對“反思”的概念、內涵、方法、工具等方面進行了論述，並對外語教師的教學實踐作出指導。全書共九章。前兩章對反思性實踐進行了概述，包括它的起源、內涵、發展以及重要性；第三章探討反思性實踐的類型和層次；第四章介紹反思的方法；第五章介紹如何選擇反思的主題；第六章展現了促進反思的幾種工具；第七章分析了反思型教師的角色和特點；第八章進一步探討了反思性實踐對教師發展的益處和挑戰；第九章提出了反思性實踐的一種模式。本書理論與實際緊密結合，注重實踐指導。編排獨具匠心，行文中穿插了大量精心設計的反思性問題，引發讀者思考；案例豐富，富有啟發性；對於外語教師、外語教育研究者和相關專業的研究生具有很高的參考價值。
