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內容簡介
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面對考試帶來的壓力,學校、教師一味地以增加學生的復習時間作為應對的法寶,認為隻要有足夠學習時間,考試的難題就會迎刃而解。這也正是學生學業負擔加重的重要原因。
解決考試難題,還有另外一條路徑,就是深入研究命題規律,揭開考試命題的神秘面紗,把握試題命題的脈絡與精髓;將這些對考試規律的認知應用到復習備考中,可以大幅度提高復習備考的效率,把原本屬於學生的時間還給學生。由於前期投入太大,且存在不確定性,這個路徑經常被學校、教師直接放棄。
作為教師,為學生的學習排憂解難不正是其職責之一嗎?我們的學生,我們的教育,需要有這樣的教師為之而付出,為之默默無聞。