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內容簡介
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2017年起,《紅樓夢》已列入高考必考篇目,對於這樣的鴻篇巨制,中學生讀起來還是有一定困難的。如何引導學生把經典讀懂、讀深呢?該書具體詳細地展現了北京八中學生閱讀《紅樓夢》的過程,體現了在閱讀的不同階段學生對作品的理解。在循序漸進的學習過程中,學生的評論從對聯開始,之後寫語段、詩詞,接著是隨筆,很後是論文,這樣的閱讀過程,先易後難、從淺到深、由表及裡。本書中展示了不同階段、不同層次的學生範例,對今後閱讀《紅樓夢》的學生起到了示範作用。
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