●第一篇循環的思維環節
●第一章溯本清源——繫統思維與理解記憶2
●1.1聰明人是怎樣思考的3
●1.2對“死記硬背”說不9
●1.3理解的廣度與深度從哪裡來15
●第二章舉一反三——從信息提取到輸出23
●2.1閱讀無非是“核心”與“重點”的串聯24
●2.2拿起你的筆,開始寫作31
●2.3學會“調劑”你的大腦36
●第三章觸類旁通——思維方式與情緒、行動的鏈接44
●3.1樂觀,是一種思維方式45
●3.2功利性思維害人50
●3.3“蒼蠅”思維也害人56
●第二篇循環的情緒環節
●第四章他山之石——情緒的常識與反思64
●4.1情緒的形成及運行法則65
●4.2為什麼玩遊戲會上癮:以《饑荒》遊戲為例71
●第五章步步為營——正能量循環的構建84
●5.1動力:我們學習究竟是為了什麼?85
●5.2成就感:建立自己的成果反饋機制91......
內容簡介
本書的內容,對於好生和差生都是適用的,對於前者,如果你尚未清楚自己為什麼能夠取得優異的學習成績,本書中的理論也許可以對此做出解釋。如果你已經明白了其中的道理,有意識地將自己的優勢加以放大,假以時日,你的優勢會更加鞏固。對於後者,書中的內容也許可以為你打開一扇窗,找到你暫時落後的原因所在。