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內容簡介
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本書是由基層學校的一線很好教師經實踐探索提煉而成的一本值得借鋻的課堂教學智慧結晶。本書除總起介紹外,分為上下兩篇:上篇為語文、數學、英語、歷史、地理、政治、物理、化學、生命科學、信息技術、藝術等學科教研共同體聚焦核心素養進行智慧課堂的課堂轉型探索經驗;下篇為這些學科在聚焦核心素養進行智慧課堂轉型探索過程中的課例研究。
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