![內容虛線](http://img.alicdn.com/imgextra/i4/101450072/TB2uhKJhB0kpuFjSsppXXcGTXXa-101450072.png)
內容簡介
![](http://img.alicdn.com/imgextra/i2/101450072/TB2LvCmhxXkpuFjy0FiXXbUfFXa-101450072.png)
《心理教育》不同於一般的心理學教材,它是把心理教育與素質教育結合起來,采用模塊化的結構方式把職業技術院校的學生在校期間所要面對的心理問題進行歸類,針對職業技術院校的學生在學習、生活、交往、自我認識、戀愛、審美、擇業等過程中表現出的心理現像和容易出現的心理問題進行有針對性的教育。《心理教育》設置了正確認識自我、個性心理、學習心理、交往心理、戀愛心理、審美心理、擇業心理、健康心理概述共八章,以滿足學生在校期間不同時期的不同心理需要。此書堅持心理教育與素質教育相結合,堅持理論教學與學生實際相結合,堅持知和行相結合,以認識為起點,以提高素質和能力為歸宿。