內容簡介
本書主要包括五個部分：靠前部分對學校安全風險相關基本要素進行了界定；第二部分通過對我國學校安全風險防控工作現狀的分析，總結各地區在學校安全工作方面較為典型的有益經驗並發現相關工作中存在的問題和不足之處，同時對各地區在學校安全工作方面的需求進行梳理；第三部分對我國學校安全風險防控的重點問題如學校保安隊伍建設、校園警察建設、學校安全風險防控多部門合作機制建設等進行了專項研究與梳理；第四部分主要通過對英國、美國、日本、臺.灣等國家和地區在學校安全風險防控方面的經驗介紹，為我國學校安全工作的開展提供借鋻；第五部分將在繫統梳理的基礎上，為我國學校安全工作的未來發展提供相關建議。
