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內容簡介
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由陳愛平、馬玉文主編的《辦學--追求理想境界/知困書繫/上海教師教育叢書》從校長的角色定位、學校治理和班級管理的原則,以及教育者的學生觀、教師觀和教育質量觀等角度,繫統梳理了於漪老師在數十年辦學實踐中的教育管理心得。本書從於漪老師所發表的文章和著作中選取有關教育管理的內容,加上編者對於漪老師的訪談內容,形成於漪觀點,並以其他教育者的教育管理觀點為拓展,形成呼應,為辦學者提供辦學思想和原則上的指引和參考。
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