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內容簡介
本書內容主要來自於湖南省教育科學研究院史志研究所實施的“湖南百年名校歷史文化搶救工程”調研報告。在此項調研中，參與人員對湖南境內辦學歷史已超過百年（至2015年），並且存校至今，辦學質量在省內外均有一定影響的116所學校進行了歷史溯源、活動狀態、現有優勢、存在的問題及具體搶救方案等進行了具有教育、歷史與文化價值的研究。本書呈現的即是搜集與整理後的這些百年名校的史料，以及關於他們上述內容的個性與共性的研究成果。名校涵蓋高等教育、職業教育和基礎教育領域，內容涵蓋建校背景與教育理念、校訓與校歌、校長與教師、課程與教學、學生與活動、現今文化特色等。
