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內容簡介
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本書立足高校創新人纔培育實踐,結合信息社會的時代背景,以人纔發展規律為指導,從理論層面揭示高校創新人纔個性化培育的內涵、理論及現實意義、理論及現實依據,剖析當前高校創新人纔個性化培育缺失的多種歸因,在總結歸納靠前外高校典型的創新人纔個性化培育模式基礎上,提出當代高校創新人纔個性化培育的基本模式和路徑,為政府部門、高等學校提供可以借鋻的成熟模式體繫。
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