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內容簡介
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本書是2013年12月在廣州大學城召開的“兩岸三地”*國通識教育研討會會議發言和論文的結集,分為“理論篇:通識教育的理念與定位”、“實踐篇:通識教育的思路與操作”、“發展篇:通識教育的探索與軌跡”、“展望篇:通識教育的開放與轉型”、“借鋻篇:通識教育的借鏡與反思”五個部分。
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