[ 收藏 ] [ 繁体中文 ]  
臺灣貨到付款、ATM、超商、信用卡PAYPAL付款,4-7個工作日送達,999元臺幣免運費   在線留言 商品價格為新臺幣 
首頁 電影 連續劇 音樂 圖書 女裝 男裝 童裝 內衣 百貨家居 包包 女鞋 男鞋 童鞋 計算機周邊

商品搜索

 类 别:
 关键字:
    

商品分类

  • 新类目

     管理
     投资理财
     经济
     社会科学
  • 如何做職業教育研究 無 著作 莊西真 主編 育兒其他文教 新華書店
    該商品所屬分類:少兒 -> 親子/家教
    【市場價】
    254-368
    【優惠價】
    159-230
    【出版社】蘇州大學出版社 
    【ISBN】9787567207592
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
    一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品
    一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品
    一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
    【本期贈品】①優質無紡布環保袋,做工棒!②品牌簽字筆 ③品牌手帕紙巾
    版本正版全新電子版PDF檔
    您已选择: 正版全新
    溫馨提示:如果有多種選項,請先選擇再點擊加入購物車。
    *. 電子圖書價格是0.69折,例如了得網價格是100元,電子書pdf的價格則是69元。
    *. 購買電子書不支持貨到付款,購買時選擇atm或者超商、PayPal付款。付款後1-24小時內通過郵件傳輸給您。
    *. 如果收到的電子書不滿意,可以聯絡我們退款。謝謝。
    內容介紹



    產品名稱:如何做職業教育研究
    書名:如何做職業教育研究 如何做職業教育研究
    ISBN編號:9787567207592

    是否是套裝:否
    作者:無
    代碼:32

    出版社名稱:蘇州大學出版社
    開本:16開
    出版時間:2013年12月


        
        
    "

    如何做職業教育研究

    作  者:無 著作 莊西真 主編
    定  價:32
    出 版 社:蘇州大學出版社
    頁  數:254
    裝  幀:平裝
    ISBN:9787567207592
    目錄
    序言
    第一章 職業教育研究的概述
    第一節 什麼是職業教育研究
    一、概念:內涵與外延
    二、特點:與普通教育研究的比較
    三、沿革:緣起與變革
    第二節 職業教育研究的意義
    一、有利於促進職業學校教師專業成長
    二、有利於推進職業學校改革發展
    三、有利於提升國家或地區職業教育水平
    第三節 職業教育研究的現狀及問題
    一、職業教育研究的現狀
    二、職業教育研究的問題
    第二章 職業教育研究問題的選擇
    第一節 什麼是真正的研究問題
    一、真問題是研究能力範圍內的問題
    二、真問題是日常問題之上建構的問題
    第二節 確定研究問題的三個策略
    一、PIN策略
    二、就近策略......
    內容虛線

    內容簡介

    莊西真編著的《如何做職業教育研究》對什麼是職業教育研究、職業教育研究的意義和現狀等進行了概述,進而深入探討了職業教育研究中的問題發現和提煉、如何將問題變成研究課題等學術思考路徑。同時,詳細介紹了職業教育研究中文獻研究、行動研究、調查研究、案例研究等基本方法,以及職業教育研究成果的不同呈現形式和特點,職業教育研究的有效管理和成果推廣等。《如何做職業教育研究》既高屋建瓴,又深入淺出,有理論,有實例,兼具學理性和實用性特點。

    作者簡介

    無 著作 莊西真 主編

    莊西真,男,1967年生,江蘇理工學院職教研究院常務副院長,江蘇省職業技術教育科學研究中心副主任,研究員,博士,北京師範大學博士後,南京師範大學碩士研究生導師。江蘇省“333高層次人纔培養工程”第二層次(中青年領軍人纔)培養對像,江蘇省高校“青藍工程”中青年學術帶頭人培養對像。兼任*國職業技術教育學會學術委員會委員,江蘇省職業技術教育學會常務理事兼學術工作委員會秘書長,《職教論壇》《職教通訊》等雜志編委。主持完成國家及省部級課題多項,現正主持國家社科基金“十一五”規劃教育學一般課題“區域職業教育發展模式創新的案例研究”。

    "
     
    網友評論  我們期待著您對此商品發表評論
     
    相關商品
    在線留言 商品價格為新臺幣
    關於我們 送貨時間 安全付款 會員登入 加入會員 我的帳戶 網站聯盟
    DVD 連續劇 Copyright © 2024, Digital 了得網 Co., Ltd.
    返回頂部