內容簡介
《有思想地教閱讀:讓學生學會品讀文字真意》共分六輯:爭鳴閱讀教學,尋根閱讀教學兩輯主要對作文教學進行理論探討,作者“激趣·啟智·尋法”的教學理念在這裡得到具體闡述;經典教學設計一輯中,作者呈現了自己融有“激趣·啟智·尋法”的教學理念的教學設計,教材研讀、課文賞析兩輯輯主要分析教材中文章的特色及如何進行有效的教學,他山之石主要介紹其他名師的作文教學理念。
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