產品名稱：中學名師培養文集繫列-榜... 書名：中學名師培養文集繫列-榜樣的力量·名校長篇 中學名師培養文集繫列-榜樣的力量·名校長篇 ISBN編號：9787811419542 是否是套裝：否 作者：無 代碼：28 編者：張欣 出版社名稱：安徽師範大學出版社
" 榜樣的力量 作 者:張欣 著作  定 價:28.9 出 版 社:安徽師範大學出版社 頁 數:264 裝 幀:平裝 ISBN:9787811419542  ●前言
●卷首語
●文化鑄精魂激情滿校園
●痴情於農村教育的平民教育家
●為每個學生創造美好未來
●“沒有教不好的學生”
●魅力彙文
●弄潮兒向濤頭立
●一位人文校長的修身治校之道
●以人為本，以德治校
●一位優秀校長的教育情節和教育智慧
●勤勉耕耘結碩果
●教育的繼承和發展
●以人為本，制度治校，讓學生全面發展以適應未來
●激情人生追求卓越
●揮毫寫盡育人譜
●鼕日夏雲丹青不渝
●創新教學出成果
●改革，從課程開始
●教育沃土墾荒牛......  內容簡介  校長是學校的領導和核心，是學校教育的組織者和決策者。校長的教育觀念、價值取向，往往決定了學校的辦學理念、辦學風格，在很大程度上也影響著學校的物質文化的創造、教育制度的形成以及學校精神的培育。許多校長多年來十分注重對學校優良傳統的弘揚，注重校風、學風建設與和諧優美環境的營造，注重超前辦學理念的構建和教育教學的不斷改革和創新，自覺實踐校園文化建設，為高品位的校園文化建設作出了極大的貢獻。因此，每一個中學校長要努力樹立、建設校園文化的高度責任感和使命感，在積極改善辦學條件，完善教育設施、促使學校達到淨化、綠化、美化的同時，不斷更新教育觀念，以更大的熱情、更多的精力注重學生情感的熏陶，性格的培養，意志的磨煉，幫助每一個學生確立高尚的人生理想，健康的人生哲學，樂觀的人生態度，從而培養更多具有創新意識、整體觀念、開拓精神，具有合作能力、競爭意識和負責精神......  實施三項教育，提高學生綜合素質。一是開足開齊各年級的音、體、美、微課，落實兩個大課間、一個活動課，把健康還給學生；二是增設實踐活動課，減少課外作業量，真正把時間還給學生；三是開展生活教育，學校開展生活教育，把起床、洗刷、喫飯、洗澡等都列入教育內容，把各種能力還給學生；
開展“四清運動”，實現教學質量的大面積豐收。教學工作不可能不追求質量，全面實施素質教育，絕不意味著降低教學質量，質量的標準和要求是更高、更全面。學校實行教學過程精細化管理，開展教學內容“月月清、周周清、天天清、課課清”的四清活動，爭取全體學生成績大面積提高；每次考試後，認真做好質量分析，及時實施矯正教學。各班級在每次考試後，對照學生的試卷，考...... "
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