內容簡介

韓駿、劉雍潛主編的《教育技術培訓教程（技術人員？初級）》依據《中小學教師教育技術能力標準（試行）》編寫，是全國中小學教師教育技術能力建設計劃培訓認證國家指定教材。《教育技術培訓教程（技術人員？初級）》針對教育技術人員初級能力培訓，通過主題模塊學習的設計方式，體現“任務驅動、強調活動、強調參與”的指導思想，具有很強的可操作性。
全書分為6個主題、4個專題，共10個模塊，其中，6個主題包括：培訓準備學校信息化環境、信息化學習資源、信息技術教學應用、教師培訓的設計與實施、培訓的總結與提高。4個專題包括：學校信息化環境的規劃、軟件資源建設規劃、信息技術教學應用、培訓的設計與實施。各模塊通過師生互動、小組活動、自主活動、自我評價、課外延伸等多種學習方式，將教學內容融入真實情境，使學員在體驗中學習，在學習中體驗，並通過“理論導學”概括知識體繫，通過“提示卡”啟發學員思考。
全書呈現形式......