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內容簡介
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20世紀以來,隨著“小科學”時代向“大科學”時代的快速邁進,科學研究逐漸由個體研究向團體研究轉變。科研團隊作為一種高效率的創新組織形式,應運而生。而高校創新型科研團隊作為國家科學技術發明和科技創新的主力軍,已成為建設創新型國家的*重要力量,受到了靠前外研究的關注和重視。本文運用多學科理論和知識,采取實證分析和規範分析,定性研究與定量研究等多種研究方法,對高校創新型科研團隊的組織形成機理及構建、組織演進機制、組織網絡結構及組織對團隊績效的作用機理、高校創新型科研團隊主要行為模式的內涵、特征、行為基礎及不同行為模式對團隊績效的影響進行了研究與探討,以期在理論上深化和豐富高校創新型科研團隊理論體繫,實踐上為我國高校創新型科研團隊的組織、建設與發展提供理論借鋻和決策指導。