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產品名稱:人格教育之辯--一個發展... 書名:人格教育之辯--一個發展性視角/當代德育理論譯叢 人格教育之辯--一個發展性視角/當代德育理論譯叢 ISBN編號:9787504170002 是否是套裝:否 出版社名稱:教育科學出版社 代碼:24 出版時間:2012年11月 作者:(美)艾倫·洛克伍德|主編:檀傳寶|譯者:孫彩平,周艷培|校注:孫彩 譯者:孫彩平 開本:16 編者:檀傳寶
" 人格教育之辯--一個發展性視角 作 者:(美)洛克伍德 著作 孫彩平 等 譯者 定 價:24 出 版 社:教育科學出版社 頁 數:134 裝 幀:平裝 ISBN:9787504170002 ●致謝 ●前言 ●1.什麼是當代人格教育 ●給當代人格教育下一個定義 ●當代人格教育的定義 ●2.對當代人格教育的批評 ●基本理論 ●人性觀 ●價值觀 ●心理學假設 ●教育觀 ●小結 ●3.對批評的回應 ●如何回應 ●對課程批評的合理性評價 ●對基本理論批評的回應 ●小結 ●4.發展觀的形成 ●我們為什麼需要發展觀 ●發展觀概覽...... 內容簡介 《人格教育之辯:一個發展性視角》對當前美國人格教育的狀況作了動態的審視,評估了其優點與缺點,並指出了其主要倡導者沒有就當下的合理批評作出回應的不足。作者認為,借用從由來已久的發展心理學理論與研究中得出的主要原則,可以使當代人格教育得到極大的提升。在書中,他結合自己的建議提供了很多案例,同時也邀請人格教育的理論研究者與實踐探索者從中得出自己的啟示。 "![](http://img.alicdn.com/imgextra/i2/2455124912/TB1ndq1aPgy_uJjSZKbXXXXkXXa_!!0-item_pic.jpg)
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