●第一章 緒論
●第二章 制度有效性分析框架研究
●第一節 制度有效性研究綜述
●第二節 合法性分析:制度有效性研究的一個視角
●第三章 職業學校學生直接升學制度研究
●第一節 升學制度研究綜述
●第二節 升學制度實施現狀的調研
●第三節 升學制度的歷史變遷
●第四節 教育分流與職普比政策的歷史變遷
●第五節 教育分流與職業學校升學政策的衝突與協調
●第六節 高等教育對職業教育的控制
●第七節 關於升學制度的總結性思考
●第四章 職業學校雙證書制度研究
●第一節 我國職業資格證書制度與職業教育關繫研究綜述
●第二節 雙證書制度實施現狀的調研
●第三節 職業資格證書制度研究綜述
●第四節 我國職業資格證書制度的變遷(一)
●——制度的溯源、萌芽與正式推出
●第五節 我國職業資格證書制度的變遷(二)
●——制度執行偏差與原因分析......
內容簡介
《增強職業教育吸引力制度研究》從職業學校出口、學生出路的視角切入,運用文獻研究、實證調查、歷史研究等方法,對有助於增強職業教育吸引力的職業學校學生直接升學制度、“雙證書”制度及相關政策存在的問題、原因、完善策略進行了較為繫統的研究和闡述,得出了諸多既有理論價值又有實踐指導意義的觀點。