產品名稱：我國高等教育入學機會差異... 書名：我國高等教育入學機會差異研究-以高中階段教育為視角 我國高等教育入學機會差異研究-以高中階段教育為視角 ISBN編號：9787510036200 是否是套裝：否 作者：王香麗 代碼：30 出版社名稱：世界圖書出版公司 開本：32開 出版時間：2011年6月
" 我國高等教育入學機會差異研究：以高中階段教育為視角 作 者:王香麗 著作  定 價:30 出 版 社:世界圖書出版公司 頁 數:210 裝 幀:平裝 ISBN:9787510036200  ●引言
●第一章 高等教育入學機會差異性問題研究概述
● 第一節 建國以來我國高等教育入學機會差異性的歷史演變
● 第二節 高等教育入學機會差異性問題研究綜述
● 第三節 教育公平理論概述
● 第四節 本研究提出的現實依據和研究特點
●第二章 不同類型高中學生升學機會的調查結果與原因分析
● 第一節 不同類型高中學生升學機會的差異
● 第二節 從城鄉視角看不同類型高中學生升學機會的差異
● 第三節 從家庭背景看不同類型高中學生升學機會的差異
● 第四節 從學生的學習情況看不同類型高中學生升學機會的差異
● 第五節 從選擇高校和專業看不同類型高中學生升學機會的差異
● 本章小結
●第三章 影響高等教育入學機會的宏觀因素分析
● 第一節 基礎教育階段的重點學校制度
● 第二節 城鄉和區域之間的教育資源配置
● 第三節 教育的城市化傾向
● 第四節 教育投入和學費標準
● 第五節 高校地理分布
● 本章小結......  內容簡介  1999年以來，我國高等教育獲得了長足發展，但不同家庭背景
高中學生在高等教育入學機會上依然存在著顯著的差異。分析不同
家庭背景學生在高中階段的學習情況，將有助於從更深層次去揭示
造成我國高等教育入學機會差異的成因及影響。王香麗編著的《我國高等
教育入學機會差異研究――以高中階段教育為視角》主要采用實
證研究方法，通過對不同類型高中學生的家庭背景、高中學習生涯
以及*終升入高校情況的調查，探討造成不同類型高中學生升學機
會產生差異的原因，並在此基礎上對制約低階層尤其是農村家庭子
女獲得高等教育機會的因素進行剖析，提出若干縮小高等教育入學
機會差異的方法措施。《我國高等教育入學機會差異研究――以高中階段
教育為視角》研究內容及得到的主要結論如下：
**，以高...... "
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