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產品名稱:中小學班級管理--從技巧... 書名:中小學班級管理--從技巧到技術 中小學班級管理--從技巧到技術 ISBN編號:9787513007108 是否是套裝:否 作者:劉正榮 代碼:36 編者:劉正榮 出版社名稱:知識產權出版社 開本:16 出版時間:2011年09月
" 中小學班級管理:從技巧到技術 作 者:劉正榮 著作 定 價:36 出 版 社:知識產權出版社 頁 數:212 裝 幀:平裝 ISBN:9787513007108 ●第一章 班級管理與班主任制度的發展 ●第一節 班級制度的形成與發展 ●一、個別教學制度的出現和發展 ●二、班級及班級管理制度的產生 ●三、班級管理教育思想的發展 ●四、班級管理在我國的發展 ●五、班級授課制的特點與不足 ●第二節 班主任工作的實踐歷史 ●一、班主任工作的發展演變歷程 ●二、我國班主任工作的產生與發展 ●三、國外班級管理制度及班主任制度 ●第三節 班主任工作理論的發展 ●一、誇美紐斯對班主任工作理論的貢獻 ●二、現代國外教育中的班主任工作思想 ●三、我國的班主任工作理論發展與成果 ●第四節 班級管理與班主任工作的發展趨勢 ●一、班級設置體現以人為本,更為科學 ●二、班級管理方法由技巧向技術轉變 ●三、班主任工作的社會地位進一步提高 ●四、班主任工作的研究內容更加繫統化、科學化...... 內容簡介 《中小學班級管理:從技巧到技術》針對當前班級管理和班主任工作的現實實際情況,提出了在班級管理和班主任工作中,要實現從技巧到技術的轉移的學術構想。從班級集體管理、學生個人管理、教師自我管理3個方面,詳細介紹了班級管理中的一些通用技術和方法,以便讓不同地區不同學校、不同類型的班主任在實際工作中加以運用,從而促進中小學班級管理的規範化、信息化,實現從技巧到技術的轉移。 劉正榮 著作 劉正榮,四川通江縣人。現任中國管理科學研究院基礎教育研究所所長、中國智慧工程研究會副秘書長兼教育研究所所長、全國教育行政管理學術委員會副秘書長,曾參與主持重量課題2項。現參與主持國家教育科學規劃“十一五”課題《研訓一體教,師成長模式研究》研究工作。主要著作:《一線班主任工作法》、《中小學班主任職業生涯規劃手冊》、《中小學班主任班務通應用繫統》、《西方繪畫藝術史》、《西方雕塑藝術史》、《中國校長行為研究報告》、《大失敗》等20多部。 、管理思想的概念與創新 管理思想是人們在社會實踐中思考管理活動時所形成的觀點、想法和見解的總稱,它是人們對管理實踐中種種社會關繫及其矛盾活動自覺的和繫統的反映。管理思想是在管理實踐基礎上逐漸形成發展起來的,它經歷了從思想萌芽、思想形成到不斷繫統化與深化的發展過程。 18世紀產業革命以來,在相對發達的資本主義國家,社會變革和企業中技術優選同管理落後的矛盾,催生了不斷創新發展的管理理論成果。尤其是第二次世界大戰以後,管理理論林林總總,學派林立,管理實踐演變趨向科學化、人性化。企業活動中,當事人從“經濟人”向“社會人”、“復雜人”轉變,管理組織由封閉向開放轉變,管理理論從經驗管理到科學管理,從傳統管理到現代管理轉變,而且還在不斷發展。管理...... "![](http://img.alicdn.com/imgextra/i3/2455124912/TB1HQ6TbDfN8KJjSZFjXXXGvpXa_!!0-item_pic.jpg)
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