產品名稱：經濟轉型期的高中教育--... 書名：經濟轉型期的高中教育--地區比較與學校類型比較 經濟轉型期的高中教育--地區比較與學校類型比較 ISBN編號：9787504146229 是否是套裝：否 出版社名稱：教育科學出版社 代碼：12 出版時間：2009年03月 作者：李子建,蕭今,盧乃桂 開本：32
" 12 經濟轉型期的高中教育-地區比較與學校類型比較 作 者: 李子建，蕭今，盧乃桂 著 著作  定 價:12 出 版 社:教育科學出版社 出版日期:2009年05月01日 裝 幀:平裝 ISBN:9787504146229  ●前言
●第1章 我國高中教育的發展
●1.1 我國高中教育的發展歷程
●1.2 我國高中階段學校教育的地區差異
●1.3 我國高中階段學校教育的學校類型差異
●第2章 研究方法
●2.1 分析框架
●2.2 調查方法
●第3章 教師的背景和資格
●3.1 教師的性別
●3.2 教師的年齡和教齡
●3.3 教師的文化程度
●3.4 教師的教齡與文化程度
●3.5 教師在過去5年內的進修情況
●3.6 教師的電腦操作能力
●3.7 小結
●第4章 教師的學校工作
●4.1 教學中采用的教學方法
●4.2 教學外的學校工作及其時間分配
●4.3 小結......  內容簡介  本書旨在審視我國市場經濟轉型時期的高中教育，著眼於地區差異和學校類型差異，針對我國東、中、西部三個地區的三類高中學校——普通高中、職業高中、中專／技校，以大型實證調查得出的統計數據為基礎，從教師的背景和資格、教師的學校工作、教師的業餘生活、學校的教育資源、學生的家庭背景五個方面，揭示學校教育過程的特征及差異，從而勾勒出一幅我國經濟轉型時期的高中學校教育畫卷，並為審視和觀察高中教育提供了一個分析框架。
 **章 我國高中教育的發展
我國是世界上人口*多、勞動力資源*豐富的國家。但是，廣大勞動者受教育程度偏低，成為制約國家發展的一個瓶頸。為了在短期內提高勞動力素質，以人力資源來彌補自然資源與物質資源的不足，大規模地、有繫統地調整教育體制成為國家發展的重要戰略（中國教育與人力資源問題報告課題組，2003）。如何把潛在的人口資源轉變為發展優勢，成為當前我國教育發展與人力資源開發所面臨的迫切任務。
在過去15年裡，國家努力提高進入勞動市場的年輕人口的素質。到20世紀末，我國約有35％左右的大中城市和經濟發達地區，高水平、高質量地普及了九年義務教育。國務院要求在此基礎上，進一步在經濟發達地區普及高中階段教育，保持普高與中...... "
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