內容簡介
本書是瑪辛.格林教授的代表作之一，展示了她對於學習和教學與個體發展關繫的思考。基於對基礎性人纔的呼吁和每一個人的發展潛能的信任，格林確立了一種嶄新的理論——存在主義與現像學的學習觀與教學觀。格林在本書中揭示了當今技術社會的種種迷思，批判了關於社會正義和平等的種種似是而非的觀點，洞察了種種社會衝突的根源。她呼吁自我反思和大覺醒，呼吁基於每一個人自己的生活世界（自己的工作和日常生活）而實現個人變革。
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