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  • 小學科學有效教學 丁邦平 主編 著作 育兒其他文教 新華書店正版
    該商品所屬分類:少兒 -> 親子/家教
    【市場價】
    209-304
    【優惠價】
    131-190
    【出版社】北京師範大學出版社 
    【ISBN】9787303188208
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
    一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品
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    內容介紹



    產品名稱:小學科學有效教學
    書名:小學科學有效教學 小學科學有效教學
    ISBN編號:9787303188208

    是否是套裝:否
    作者:無
    代碼:26

    出版社名稱:北京師範大學出版社
    出版時間:2015年5月

        
        
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    小學科學有效教學

    作  者:丁邦平 主編 著作
    定  價:26
    出 版 社:北京師範大學出版社
    頁  數:194
    裝  幀:平裝
    ISBN:9787303188208
    目錄
    第一章小學科學有效教學的模式與實踐探索
    引言:基於研究的小學科學有效教學
    一、蘭本達教授與“探究-研討”教學法
    二、小學科學有效教學的主要模式:探究式教學
    第二章有效科學教學與學生科學理想的培育
    引言:播下學生心中科學理想的種子
    一、星空中探尋科學理想的種子
    二、飛翔於天際的理想
    三、孕育於山之巔的理想
    第三章小學科學概念的定義特點和有效應用
    引言:理解概念的定義方式是幫助學生有效建構科學概念的重要基礎
    一、用指認的方式習得概念
    二、用列舉的方式習得概念
    三、通過語詞說明習得概念
    四、從科學事物的功能和作用角度習得概念
    五、從科學事物的發生、來源角度習得概念
    六、從科學事物的性質或特征屬性角度習得概念
    第四章有效科學教學的課堂管理
    引言:有效的課堂管理是實現良好學習效果的前提
    一、有效課堂管理的意義、作用和特征......
    內容虛線

    內容簡介

    《小學科學有效教學》秉承服務一線的編寫宗旨,充分吸納課程改革10年來各學科課堂教學創生的新成果、新經驗,注重結合一線教學的實際問題,從新知識、新技能、新視野、新觀念方面指導學科的有效教學。求文本簡潔、實用,突出學科特點,讓一線教師有“一點就通”的感覺,同時兼顧內容的引領性和前瞻性,試圖做到立意高而不空,案例新而不虛,文字通而不澀。強調深挖學科內涵,旨在提高教學質量。

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