●第一章 高校思想政治理論課青年教師隊伍建設現狀
●第一節 高校思想政治理論課青年教師隊伍建設的重要性
●一、思想政治理論課學科地位及內容十分重要
●二、思想政治理論課教師的角色定位
●三、思想政治理論課教師隊伍建設的一直是我國大政方針的密切關注點和重要內容
●四、思想政治理論課教師對於我國青年培養的重要導向作用
●第二節 高校思想政治理論課青年教師隊伍的特征
●一、學歷上是具有高等學歷的高級知識分子群體
●二、工作中“教”、“學”、“科研”三管齊下
●三、年齡上逐漸趨於年輕化
●四、“專”“兼”結合
●五、政治素養更加過硬
●第三節 廣西高校思想政治理論課教師隊伍建設的調查
●一、廣西高校思想政治理論課教師隊伍總體情況
●二、廣西高校思想政治理論課的師生比情況
●三、廣西高校思想政治理論課專任教師隊伍結構情況
●第四節 高校思想政治理論課教師隊伍建設存在的問題及其成因分析
●一、人員不足並且教師隊伍不穩定
●二、結構不合理
●三、教師專業素質較低和水平參差不齊......
內容簡介
本書是2011年度教育部人文社會科學研究專項任務項目(高校思想政治理論課)“高校思想政治理論課青年教師隊伍研究”立項的成果,以廣西高校為例(包括高職高專),對思想政治理論課青年教師隊伍狀況進行深入調查,充分了解高校思想政治理論課青年教師隊伍現狀和存在問題,分析其特點及成因。根據新時期思想政治理論課建設的有關政策和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的要求,研究適應新時期思想政治理論課發展新特點的青年教師隊伍建設主要目標和具體內容,提高青年教師隊伍的整體素質。