產品名稱：抓住學生注意力的176個課堂... 書名：抓住學生注意力的176個課堂小活動(第2版) 抓住學生注意力的176個課堂小活動(第2版) ISBN編號：9787518400560 是否是套裝：否 作者地區：美國 作者：伊萬斯基 代碼：28 譯者：張乃柬 出版社名稱：中國輕工業出版社 開本：16開 出版時間：2015年2月
" 抓住學生注意力的176個課堂小活動 作 者:(美)伊萬斯基(Jerry Evanski),張乃柬 譯  定 價:28 出 版 社:中國輕工業出版社 出版日期:2015年02月01日 頁 數:152 裝 幀:平裝 ISBN:9787518400560  ●導言
●大腦研究與教學
●改變狀態
●本書的使用方法
●改變狀態活動的方式與時間
●改變狀態後將學生的注意力重新集中起來
●第一章讓環境充滿活力
●讓一切井然有序
●活動1：不可亂堆亂放
●活動2：不要把東西掛起來
●光線
●活動3：人工控制燈光
●嗅覺
●活動4：嘗試芳香物質
●活動5：輕松提高
●負離子的功效
●活動6：向空氣申加入負離子
●享受音樂的時刻
●活動7：樂入我耳
●改變教學方法......  內容簡介  《抓住學生注意力的176個課堂小活動(第2版)》致力於幫助廣大教師掌握抓住學生注意力的技巧，從而提高教學效率，提升職業幸福感。作者Jerry Evanski博士教過從幼兒園到小學、初中、高中的所有年級，並曾在大學授課。豐富的從教經歷為他研究學生的注意力提供了很全面、很真實的資料。在書中，作者通過176個易於操作、效果顯著的課堂小活動，來闡述怎樣使課堂環境充滿活力，改變學生的課堂狀態，從而牢牢抓住學生的注意力。每一個活動都標明了適用的學生的學段（從幼兒園直到成.人階段），便於教師讀者選用。  (美)伊萬斯基(Jerry Evanski),張乃柬 譯  伊萬斯基（Jerry Evanski）博士當過教師和學校領導，教過從幼兒園到小學、初中、高中的所有年級。多年來，他著作頗豐，並曾在大學授課。
Evanski博士從美國密歇根州立大學獲得了音樂專業學士學位，在該州的韋恩州立大學（Wayne State University）獲得音樂教育碩士學位，成為一名教育專家，並得到基礎管理與督導專業博士學位。
在過去的20多年裡，Evanski博士為學科協會（Discipline Associates）和教師學習中心（Teacher Learning Center）在美國靠前外開辦講......  要增加腦部血流、改善大腦的關注能力，其實並不難，甚至像起立這樣的簡單動作都可以，因為它能刺激腎上腺釋放腎上腺素，而腎上腺素對大腦的情緒中樞杏仁核會產生一定的作用。
加州大學伯利分校的研究人員（Hatfield＆McGaugh，1999）發現了腎上腺素在提高記憶力中所起的作用。
他們把小鼠放人一個灌滿了水的容器中，小鼠必須依靠遊泳找到淹沒在水中的透明平臺，然後纔能站在上面休息。求生的欲望刺激小鼠體內分泌出大量的腎上腺素。過一段時間後，研究人員重新把小鼠放回水箱，小鼠能憑借記憶輕而易舉地找到那個水中的透明平臺。但如果給小鼠注射β—阻斷劑，以阻止腎上腺素的分泌，從而消除腎上腺素對大腦杏仁核的刺激作用，那麼小鼠對平臺的位置將變得毫無記憶。<...... "
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