內容簡介
本書以量化研究方法為主，繫統論述教育科學研究方法的理論、方法和原則，介紹了教育科學研究的實質、特點和過程，以及教育科學研究與社會科學研究之間的關繫。結合現代科技與社會發展，提出教育科學研究應拓寬研究領域，豐富研究方法，例如，采用模擬和地理信息繫統等優選方法研究學校管理、教與學的過程等課題；針對信息化時代的特點，研究網絡條件下的教育。另外，本書還增加了教育評價一章。教育評價具有探究評價對像真相、性質規律的功能，它為教師從事科學研究提供了方法。在以往的同類教材中，通常也設專題來討論教育評價問題，本書則進一步突出了對該方法的介紹。並基於本書為小學教師科學研究提供方法這一目的，對於教育評價的一般方法以及教育評價中具體的指標體繫設計等，都作了較為詳細的論述。
